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商品簡介
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微積分這門學科的許多主題均可藉由幾何圖形來闡明其意義，因而電腦代數系統(CAS，如Maple 等)相當適合做為這門學科的配套教學。利用Maple之繪圖與符號演算的功能，學生得以將思考邏輯轉化成一序列的指令，並經由電腦的運算與圖形的輸出修正先前的推論與思考方向，形成學習上的反饋。因此學習的效果是立即、直接且具思考性，同時更可增廣學生的思考空間，使得傳統的微積分教學更為生動活潑。此外，更可藉由美麗的圖形介面與電腦的高速運算來誘導學生回歸學習微積分的本質─從思考與發掘問題著手。
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