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吉姆是一個非常自豪的果醬甜甜圈，他覺得自己的身材真是好得沒話說，不久後一定會有人把他買走。但是天有不測風雲，在他熟睡的時候，他身上最令他驕傲的果醬竟然被偷了！吉姆到底該怎麼辦才好？
吉姆在故事中費了一番功夫，才挽回了自己的「門面」，再次成為看起來美味可口的果醬甜甜圈；但是他完全沒想到，聰明的小男孩們卻一句話就回絕了他。您的孩子像吉姆一樣注重外表上的裝飾嗎？會因為害怕被同學取笑，而想盡辦法要讓自己看起來跟別人一樣嗎？其實好面子、注重外表、希望得到別人的注意，這些都無可厚非，但是要教導孩子一個觀念：在打理門面的同時，也要充實自己的內在，才會成為一個真正「有料」的人。否則，一味地追求外表的美觀而忽略了充實內在，可能會像吉姆最後的下場一樣，被明眼人一眼看穿，說他只是「垃圾食物」喔！
另外，也可以和孩子談談遇到問題時，應該用什麼樣的態度面對呢？千萬不要像吉姆一樣緊張兮兮的，要知道，人在緊張的時候，就沒有辦法冷靜地思考解決之道，可能只會愈弄愈糟；要學習蘋果派的態度，遇事要先冷靜下來，好好思考問題的癥結在哪裡，然後再針對該癥結，找出相對的解決之道，慌慌張張地處理反而更容易犯錯喔！
吉姆在故事中費了一番功夫，才挽回了自己的「門面」，再次成為看起來美味可口的果醬甜甜圈；但是他完全沒想到，聰明的小男孩們卻一句話就回絕了他。您的孩子像吉姆一樣注重外表上的裝飾嗎？會因為害怕被同學取笑，而想盡辦法要讓自己看起來跟別人一樣嗎？其實好面子、注重外表、希望得到別人的注意，這些都無可厚非，但是要教導孩子一個觀念：在打理門面的同時，也要充實自己的內在，才會成為一個真正「有料」的人。否則，一味地追求外表的美觀而忽略了充實內在，可能會像吉姆最後的下場一樣，被明眼人一眼看穿，說他只是「垃圾食物」喔！
另外，也可以和孩子談談遇到問題時，應該用什麼樣的態度面對呢？千萬不要像吉姆一樣緊張兮兮的，要知道，人在緊張的時候，就沒有辦法冷靜地思考解決之道，可能只會愈弄愈糟；要學習蘋果派的態度，遇事要先冷靜下來，好好思考問題的癥結在哪裡，然後再針對該癥結，找出相對的解決之道，慌慌張張地處理反而更容易犯錯喔！
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書評
瑪格麗特 【2003/07/21 發表】
很少有套書可以拆開零買，所以很高興三民書局的「我的26個妙朋友系列」能夠站在消費者的立場。其中我最喜歡的就是這本《失去果醬的果醬甜甜圈》，整本書的構圖、色彩定調就是那種暖暖的金黃色調，很有麵包店的感覺，第一印象就加了不少分。 不過，故事結局倒是挺出人意料的。不曉得是不是為了投合父母們的內心想法──對！果醬甜甜圈是垃圾食物，不要買！──若純粹就教育孩童「同理心」的立場，我倒寧願它的結局是這個努力找回身上失去的果醬、計較自己是不是mr. jelly doughnut、希望自己被吃掉而不是被倒進垃圾桶的果醬甜甜圈先生，最後能夠如其所願，順利進入小朋友的肚子。而不是叫已經把自己當作書中的主角果醬甜甜圈的小讀者，原本滿心期待等著小男孩買走，沒想到卻等來一句「我才不要吃垃圾食物呢！」這簡直是被甩了一耳光，令人錯愕的結局。 這本書應該是用來教導孩童不要浪費食物──「你看，食物這麼努力為了希望自己能被吃掉，而不是被倒進垃圾桶死掉，所以你是不是也要努力把碗裡的菜吃完呢！」至於「垃圾食物不要碰」，可能另外找個題材比較好。p.s.我不認為這本書適合被引導到教小孩不要太過注重外表，畢竟書中的果醬甜甜圈除了愛照鏡子之外，其實沒有花太多精力在自己的外表──你要一個果醬甜甜圈充實他的內在嗎？如何充實？看書嗎？重點應該放在他在果醬被偷挖走後，在意自己不再是果醬甜甜圈，因為沒有人會買一個沒有果醬的果醬甜甜圈──這是事實──他擔心自己會被倒進垃圾桶死掉。一個果醬甜甜圈應該被吃掉，因為他是「食物」，對於一個希望自己是一個名副其實的「有果醬的果醬甜甜圈」的果醬甜甜圈來說，這應該不是重不重視門面的問題吧。再說，如果果醬甜甜圈是虛有其表的垃圾食物的話，那麼麵包店裡的麵包大概有一半以上都不能碰了！對於「麵包」這種食物來說，這個標準實在太苛刻了！！
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