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立法者的法理學（簡體書）
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作者簡介
目次
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本書以法律與現代政治秩序的內在關聯作為切入點，從法理學與民族命運的高度，提出了由“法律人的法理學”向“立法者的法理學”邁進的主張；并通過對我國憲法的文本、結構和序言的政治含義的全面解讀，來闡釋對憲法的法理學理解，從而批判地分析了“憲法司法化”的悖論和問題。作者還通過對美國憲法的研究來揭示其政治內涵，以進一步說明法律是如何建構國家主權并奠定國家政治秩序的。
作者簡介
強世功，男，北京大學法學院副教授 碩士導師；在中國人民大學獲得法學學士（1990），在北京大學先后獲得法學碩士（1996）和法學博士學位（1999）1998年至1999年擔任《北大法律評論》主編，1999年開始任教于北京大學法學院，并擔任《中外法學》編輯。2001年至2002年在美國哥倫比亞大學法學院訪問學者。
目次
序言 法理學與民族命運
致謝
第一編
第一章 邁向立法者的法理學
一、問題的提出
二、沒有國家的法律觀
三、法律人的法理學
四、國家與法律
五、立不者的法理學
結論
第二章 “憲法司法化”的悖論
一、問題的提出
二、“違憲審查”還是“司法判斷”
三、“憲法缺場”的話語悖論
四、國家轉型的憲政悖論
五、國家轉型與法學家倫理
第二編
第三章 基本權利的憲法解釋
一、問題與方法
二、“受教育權”的侵權法解釋及其限度
三、憲法的結構解釋：原旨與文本
四、人民為什么要受教育？
結論
第四章 誰來解釋憲法
一、問題與方法
二、憲法解釋權：排他性的專屬權
三、解釋憲法：監督憲法實施的手段
四、“審判權”與憲法解釋權
五、法律選擇權：隱含的違憲審查權
六、二元違憲審查體制
結論
第五章 共和政體下的“個案監督”
一、問題的提出
二、個案監督的起源
三、“個案監督”概念的重構
四、個案監督的誤區
五、總體監督與日常監督
六、共和政體中的監督權與審判權
結論
第六章 司法審查的迷霧
第七章 自然權利與領土主權
第三編
第八章 文明的終結
第九章 大國崛起與文明復興
參考文獻
致謝
第一編
第一章 邁向立法者的法理學
一、問題的提出
二、沒有國家的法律觀
三、法律人的法理學
四、國家與法律
五、立不者的法理學
結論
第二章 “憲法司法化”的悖論
一、問題的提出
二、“違憲審查”還是“司法判斷”
三、“憲法缺場”的話語悖論
四、國家轉型的憲政悖論
五、國家轉型與法學家倫理
第二編
第三章 基本權利的憲法解釋
一、問題與方法
二、“受教育權”的侵權法解釋及其限度
三、憲法的結構解釋：原旨與文本
四、人民為什么要受教育？
結論
第四章 誰來解釋憲法
一、問題與方法
二、憲法解釋權：排他性的專屬權
三、解釋憲法：監督憲法實施的手段
四、“審判權”與憲法解釋權
五、法律選擇權：隱含的違憲審查權
六、二元違憲審查體制
結論
第五章 共和政體下的“個案監督”
一、問題的提出
二、個案監督的起源
三、“個案監督”概念的重構
四、個案監督的誤區
五、總體監督與日常監督
六、共和政體中的監督權與審判權
結論
第六章 司法審查的迷霧
第七章 自然權利與領土主權
第三編
第八章 文明的終結
第九章 大國崛起與文明復興
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