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《說文解字》字音注釋研究(全二冊)(簡體書)
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《說文解字》字音注釋研究(全二冊)(簡體書)

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目次

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普通語言學者談到語言系統中形音義的關系,一般都會指出:先有語言,后有文字,文字追隨聲音。以至于一般文字工作者在回答這個問題的時候,答案也是如此,似乎可以不假思索。其實這個問題是分層次的:在不同層次上,字形與字音的關系不一定是完全等同的。在文字的發生創制階段,文字追隨語音,這是沒有疑問的;而且為了追隨語音,文字使用過程中的結構體制也總是不斷做出相應調整。比如,形聲結構中聲符的安排等。但是,文字發生之后,在漫長的社會歷史時期,主要就是文字的傳承使用過程。在文字的傳承使用過程中,提出字音與字形的關系,對于主要功能屬性為“以形表意”而并非是以形表音的漢字體系而言,那就是依據字形,附加注音。約言之,字音是后來加上去的。如漢代《說文解字》所用的“讀若”等“直音”注音法,六朝《原本玉篇》所用的“某某反”、唐抄本《篆隸萬象名義》摘省“某某反”、宋代大徐本《說文解字》采用的“某某切”,一直到今天的現代拼音。文字使用過程中常見的“讀半邊”現象,也在一定程度上表明著字形的本體地位。應該說,大多數的漢字使用者在考慮字音字義關系方面屬于后面這種情況。也就是在文字使用過程中去正確理解形音義的關系,而不是要創制一種文字去跟語言對應。
《〈說文解字〉字音注釋研究》,以巨大的工作量、數十萬字的篇幅,貫徹科學的標準,首次對《說文解字》注音系統進行了全面深入調查研究,在音韻學文字學領域,解決了一系列問題。這是近年來在音韻學和文字學領域真正作出實際貢獻的力作,反映出作者堅實的音韻學與文字學的基楚,縝密的思考、分析能力。

目次

上編 通說篇
 第一章 緒論
第一節 《說文》注音簡史
第二節 《說文》字音注釋研究的意義
第三節 《說文》字音注釋研究的目標
 第二章 徐鉉與大徐本《說文》
第一節 徐鉉其人
第二節 《說文》的校訂
第三節 徐鉉校訂《說文》的內容
第四節 大徐本《說文》的版刻流傳
 第三章 徐鉉注音用字校訂
第一節 前人對徐鉉注音的校訂
第二節 《說文》徐鉉注音校訂
 第四章 徐鉉注音與《唐韻》
第一節 有關文獻所反映的《唐韻》
第二節 《唐韻》傳本
第三節 蔣斧本《唐韻》典徐鉉注音比較
第四節 徐鉉反切不等于《唐韻》反切
第五節 徐鉉反切的混用現象
第六節 徐鉉反切混用的性質
 第五章 徐鉉異讀研究
第一節 徐鉉注釋中的異讀
第二節 徐鉉異讀的形式
第三節 徐鉉異讀的特點
第四節 徐鉉加注異讀的幾種情況
第五節 徐鉉異讀與意義
 第六章 徐鉉注音訂議
第一節 段玉裁與徐鉉注音
第二節 徐鉉注音舉誤
 第七章 《說文》注音辨證
第一節 《說文》注音辨證的對象內容
第二節 《說文》注音辨證的材料及運用
第三節 《說文》注音辨證的方法
 第八章 《說文》今讀研究
第一節 今音標注的意義
第二節 今音標注的分歧
第三節 今音標注分歧的原因
第四節 各家注音的標準及檢驗
第五節 今音標注的標準與原則
下編 辨證篇
 《說文解字》第一
 《說文解字》第二
 《說文解字》第三
 《說文解字》第四
 《說文解字》第五
 《說文解字》第六
 《說文解字》第七
 《說文解字》第八
 《說文解字》第九
 《說文解字》第十
 《說文解字》第十一
 《說文解宇)第十二
 《說文解宇》第十三
 《說文解字》第十四
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