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讀一本好書，就如同與高尚的人交流。即便他一言不發，默然相對，也會使你頓開茅塞，豁然開朗。對于喜歡寫文章、做學問的人來說，《季羨林說寫作》就是這樣一位良師益友。本書是季羨林先生暢談寫作及其寫作經歷的唯一著作。從季老畢生著作中搜取專門論述如何進行文學創作方面的作品，是季老一生寶貴寫作經驗的總結。本書收錄季老畢生著作中所有有代表性的、專門論述如何進行文學創作方面的作品。 一位令當今學人高山仰止的國學大師，一位平易近人的敦厚長者，在他的寫作生涯中有多少軼聞趣事？對于寫作他又有著怎樣的真知灼見？人們說，季老有
作者簡介
季羨林，季羨林是我國著名學者，生于1911年8月2日，山東清平（今臨清市）人。1930年考入清華大學西洋文學系專修德文。1935年秋入德國哥廷根大學主修印度學。1946年回國，受胡適、傅斯年、湯用彤三位先生之聘，為北大教授，并創辦東語系。1956年當選為中國科學院學部委員。1978年后任北京大學副校長、中國社會科學院南非研究所所長等職。學術研究領域主要有印度古代語言、中國佛教史、吐火羅文譯釋、中印文化交流史、比較文學、文藝理論等。主持編纂《四庫全書存目叢書》、《神州文化集成》、《東方文化集成》等大型叢書。近年擔任《儒藏》和中國人民大學國學研究院的首席顧問。其著作已匯編成24卷《季羨林文集》。季羨林不僅是學術造詣頗深的著名學者，還是一個著名作家。他年輕時就創作發表了許多散文、雜文作品，是“清華四劍客”之一，在當時文壇很有名氣。他回國后，在從事學術研究和寫作的同時，還創作的大量優秀散文、雜文作品，在中國文壇有很大影響，深受讀者歡迎。
目次
寫作要領感悟
我的處女作
寫文章
作文
小苗與大樹的對話
文章的題目
沒有新意，不要寫文章
漫談散文
我對散文的認識
散文的真精神
我怎樣寫散文(一)
我怎樣寫散文(二)
文得學養
慘淡經營與信筆揮灑
寫作原則雜談
學術良心或學術道德
滿招損，謙受益
對待不同意見的態度
勤奮、天才(才能)與機遇
一寸光陰不可輕
抓住一個問題終生不放
如何利用時間
資料工作是影響研究的基礎
如何搜集資料
搜集資料必須有竭澤而漁的氣魄
才、學、識
知識結構與智能
研究學問的三個境界
文學作品的“三性”
把學術還給人民大眾
關于考證
我的考證
再談考證
關于義理、文章與考證
“模糊”、“分析”與“綜合”
寫作要事回顧
我寫我
我和人民文學出版社
《牛棚雜憶》自序
寫作《春歸燕園》的前前后后
寫作經驗點滴
我和東坡詞
作詩與參禪
救救小品文
清華園日記
漫話歷史題材
談談竹枝詞
史詩具有永恒的魅力
語言與文字
編寫東方語言教材的經驗與教訓
諺語是精煉的話
名言是人類智慧的結晶和寶貴的文化遺產
成語和典故
風俗習慣是一個民族文化的組成部分
評斷一本書好壞的標準
后記
我的處女作
寫文章
作文
小苗與大樹的對話
文章的題目
沒有新意，不要寫文章
漫談散文
我對散文的認識
散文的真精神
我怎樣寫散文(一)
我怎樣寫散文(二)
文得學養
慘淡經營與信筆揮灑
寫作原則雜談
學術良心或學術道德
滿招損，謙受益
對待不同意見的態度
勤奮、天才(才能)與機遇
一寸光陰不可輕
抓住一個問題終生不放
如何利用時間
資料工作是影響研究的基礎
如何搜集資料
搜集資料必須有竭澤而漁的氣魄
才、學、識
知識結構與智能
研究學問的三個境界
文學作品的“三性”
把學術還給人民大眾
關于考證
我的考證
再談考證
關于義理、文章與考證
“模糊”、“分析”與“綜合”
寫作要事回顧
我寫我
我和人民文學出版社
《牛棚雜憶》自序
寫作《春歸燕園》的前前后后
寫作經驗點滴
我和東坡詞
作詩與參禪
救救小品文
清華園日記
漫話歷史題材
談談竹枝詞
史詩具有永恒的魅力
語言與文字
編寫東方語言教材的經驗與教訓
諺語是精煉的話
名言是人類智慧的結晶和寶貴的文化遺產
成語和典故
風俗習慣是一個民族文化的組成部分
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