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童年是心靈的故鄉，是幸福的源泉。讓孩子像孩子一樣生活是成年人的神圣責任。
作者簡介
孫云曉，中國青少年研究中心研究員、副主任，中國家庭教育學會常務理事，中國科普作家協會副理事長，《少年兒童研究》雜志總編輯，北京師范大學兼職教授。1999年被國務院表彰為有突出貢獻的教育科學研究專家。2000年被授予“全國優秀兒童工作者標兵”稱號。2008年，被媒體評為中國改革開放30年“教育風云人物”。 主要作品：《夏令營中的較量》、《孫云曉教育作品集》（8卷）、《忠告天下父母》叢書（5冊）、《我的家怎么了》《好父母好方法》、《好孩子好習慣》、《習慣決定孩子命運》、《16歲的思索》等。作品曾獲中國圖書獎、全國“五個一”優秀圖書獎、全國優秀兒童文學作品獎、全國優秀暢銷書獎等。
目次
第一編 教育時評
應試教育與素質教育
素質教育在危險中
在日本馬關，為何又讓中國人感到恥辱
有自由才會有成長
我怎樣采寫《夏令營中的較量》
科學為安強壯為康
良好習慣締造健康人格
教育的最大問題是什么
不可以神圣的名義傷害未成年人的健康
莫讓等級考試成為童年的祭壇
懲罰是高難度的教育手段
警惕巫毒娃娃入侵兒童的心靈
再論夏令營
親歷日本夏令營
孩子需要怎樣的夏令營
為什么又發《夏令營中的較量》
“鳥巢一代”塑造中國新公民形象
學生為何有時那么殘暴
校園暴力為什么越演越烈
當代中國未成年人犯罪的現狀和原因及預防對策
名校應警惕培養文質彬彬的罪犯
校園暴力是一種可以傳染的“病毒”
性教育刻不容緩
少女媽媽為何犯了故意殺人罪
孩子需要科學的性教育
不要讓性成為脫韁的野馬
天空依然蔚藍
關于中學生性問題的五點聲明
中學生應當具備避孕知識
教孩子成為網絡時代的主人
為什么中國孩子特別容易患上網癮
網絡時代的青少年特別需要養成讀書習慣
網絡如何才能讓青少年如虎添翼
學習做網絡時代的主人
手機正在異化我們的生活
克隆短信可能導致集體失語
藝術是童年的天堂
小學生至少應看十部兒童劇
貧窮的世界里陽光依然燦爛
重拍《紅樓夢》不如重拍《東京審判》
……
第二編 我的成長歷程
第三編 教育思想的碰撞
應試教育與素質教育
素質教育在危險中
在日本馬關，為何又讓中國人感到恥辱
有自由才會有成長
我怎樣采寫《夏令營中的較量》
科學為安強壯為康
良好習慣締造健康人格
教育的最大問題是什么
不可以神圣的名義傷害未成年人的健康
莫讓等級考試成為童年的祭壇
懲罰是高難度的教育手段
警惕巫毒娃娃入侵兒童的心靈
再論夏令營
親歷日本夏令營
孩子需要怎樣的夏令營
為什么又發《夏令營中的較量》
“鳥巢一代”塑造中國新公民形象
學生為何有時那么殘暴
校園暴力為什么越演越烈
當代中國未成年人犯罪的現狀和原因及預防對策
名校應警惕培養文質彬彬的罪犯
校園暴力是一種可以傳染的“病毒”
性教育刻不容緩
少女媽媽為何犯了故意殺人罪
孩子需要科學的性教育
不要讓性成為脫韁的野馬
天空依然蔚藍
關于中學生性問題的五點聲明
中學生應當具備避孕知識
教孩子成為網絡時代的主人
為什么中國孩子特別容易患上網癮
網絡時代的青少年特別需要養成讀書習慣
網絡如何才能讓青少年如虎添翼
學習做網絡時代的主人
手機正在異化我們的生活
克隆短信可能導致集體失語
藝術是童年的天堂
小學生至少應看十部兒童劇
貧窮的世界里陽光依然燦爛
重拍《紅樓夢》不如重拍《東京審判》
……
第二編 我的成長歷程
第三編 教育思想的碰撞
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