相關商品
商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
創新，改革世界，也改變著一個人、一個企業乃至一個國家的命運。經濟學家熊彼特說：“企業家不是投機商，也不是只知道賺錢、存錢的守財奴，而應該是一個大膽創新敢于冒險，狀況于開拓的創造型人才。” 本書以什么是思維創新，如何提升思維創新能力為主線，輔以大量國內國外經典案例，闡述道理之后留給讀者思考的余地；全書語言通俗易懂，文筆流暢，且奇思妙語迭出，為開啟思維之門提供了一把寶貴的鑰匙。相信讀者在輕松閱讀的同時，對如何“讓思維再創新”豁然開朗。
作者簡介
曾國平，1955年3月生于江蘇興化。1982年畢業于重慶大學。現為重慶大學貿易與行政學院院長，教授，碩士生導師，博士生任課教師。重慶大學首批跨世紀學術骨干，重慶市首屆理論經濟學術帶頭人，享受國務院特殊津貼的專家，全國首屆百名“兩課”優秀教師。發表論文及個人專著300多萬字。
目次
前言 思維再創新的渴望
第一章 思·思維
一、人性本“思”
二、思之有“路”
第二章 新·創新
一、喜新褒新
二、創新之意
三、創新無限
第三章 創新思維
一、什么是創新思維
二、思維創新意義重大
第四章 思維創新的障礙
一、思維定勢的障礙
二、思維慣性的障礙
三、思維封閉的障礙
四、單元直線思維的障礙
第五章 打破思維創新的障礙
一、縱向思維
二、逆向思維
三、橫向思維
四、多向思維
第六章 提高創新素養與能力
一、營造思維創新的好環境
二、進行思維創新的好教育
三、努力學習創新創造知識
后記
參考書目
第一章 思·思維
一、人性本“思”
二、思之有“路”
第二章 新·創新
一、喜新褒新
二、創新之意
三、創新無限
第三章 創新思維
一、什么是創新思維
二、思維創新意義重大
第四章 思維創新的障礙
一、思維定勢的障礙
二、思維慣性的障礙
三、思維封閉的障礙
四、單元直線思維的障礙
第五章 打破思維創新的障礙
一、縱向思維
二、逆向思維
三、橫向思維
四、多向思維
第六章 提高創新素養與能力
一、營造思維創新的好環境
二、進行思維創新的好教育
三、努力學習創新創造知識
后記
參考書目
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。