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荀子是戰國后期著名的學者與政論家，他不僅綜合了中國的哲學思想，更廣泛吸收春秋戰國時期許多流派的前衛觀點，建立了一個規模宏大的思想體系，成為先秦思想的集大成者。
他的理論涉及哲學、政治、經濟、軍事以及文化教育等領域，在學術上成就非凡。他最突出的貢獻，莫過于破除迷信的自然觀與強調教育功能的性惡論，他善用比喻，并形成了系統的教育理論與原則。
荀子長期從事教育英才的工作，直到晚年也未曾停止教學生涯。他為認，要想獲得真正知識，就要專心一意，持之以恒，他的教育理論和主張深刻精辟，又淺顯易懂，從今天的觀點來看，仍有很高的參考價值。
他的理論涉及哲學、政治、經濟、軍事以及文化教育等領域，在學術上成就非凡。他最突出的貢獻，莫過于破除迷信的自然觀與強調教育功能的性惡論，他善用比喻，并形成了系統的教育理論與原則。
荀子長期從事教育英才的工作，直到晚年也未曾停止教學生涯。他為認，要想獲得真正知識，就要專心一意，持之以恒，他的教育理論和主張深刻精辟，又淺顯易懂，從今天的觀點來看，仍有很高的參考價值。
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出版序
先秦諸子哲學的集大成者
一、勸學
二、非相
三、非十二子
四、王制
五、富國
六、義兵（節選）
七、天論
八、正論
九、解蔽
十、正名
十一、性惡
先秦諸子哲學的集大成者
一、勸學
二、非相
三、非十二子
四、王制
五、富國
六、義兵（節選）
七、天論
八、正論
九、解蔽
十、正名
十一、性惡
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