變革社會中的人生與學術（簡體書）

他是教會大學的最后一批學生，也是新中國培養的第一批學者
他專攻民族學，也受過歷史學的訓練
他曾受西方理念影響，也有中國傳統道德觀念的熏染
他矢志于學術研究，也始終關注現實
他屢次被邊緣化，卻一再回歸中心
他尊重師輩，提攜后輩，承上而啟下
時代激蕩下，一個學者跌宕曲折的一生，一個群體厚重無言的剪影
內容簡介
個人是時代的影子。作為一個20世紀30年代出生的民族學學者，李紹明的一生與國家政治緊密相連。本書中，他講述了自己七十余年的曲折經歷：從考上華西大學，輾轉三校完成學業，到參加少數民族社會歷史調查活動，在歷次政治運動中三起三落，直至撥亂反正后重新煥發學術活力。沉浮之間，折射出中國人類學/民族學學科的發展歷程，描畫了建國以來中國民族工作的發展軌跡。

李紹明，1933年生，土家族。1950年入華西大學社會學系學習，1953年畢業于四川大學歷史系民族學專業，1954年畢業于西南民族學院民族問題研究班。 擔任四川大學、云南大學與西南民族大學兼職教授，四川省民族研究所學術顧問、研究員，全國哲學社會科學民族學科規劃組成員及國家社會科學基金評委、中國民族學學會副會長、中國民族史學會副會長、中國西南民族研究學會會長。 主持過橫斷山區“六江流域”民族綜合考察，致力于“藏彝走廊”民族綜合研究，倡議“南方絲綢之路”、“康巴學”的學術構想。代表作包括：《涼山彝族奴隸社會》（總纂），《羌族史》（合著），《川東酉水土家》（主編），以及《李紹明民族學文選》、《巴蜀民族史論集》、《藏彝走廊民族歷史文化》等。

整理說明
第一章 我的少年時代
　一、我的父親
01．出關是個苦差事
02．康巴第一批人才
03．治藏必先安康
04．當了官沒地方管
05．草鞋縣長
06．認識我母親
　二、我大學前的經歷
01．入學奇遇
02．學醫?學社會學?
03．動蕩時局中的家庭
第二章 特殊的求學經歷
　一、華西大學
01．教會大學
02．洋教士葛維漢
03．李安宅的十年
04．非平常時期
05．他者就在邊上
06．邊研所隨軍入藏
07．艱難向前走
　二、在華西的學習與實踐
01．換湯不換藥
02．豆選鄉政府
03．第一次接觸彝族
04．兩次遇險
05．為中心工作服務
06．人類學的門檻
　三、四川大學
01．土氣、洋氣與寶氣
02．歷史系里學民族學
03．隔閡和震蕩
　四、西南民族學院
01．第一屆“研究生”
02．兩種蘇聯學術傳統
第三章 我所經歷的少數民族社會歷史調查
　一、阿壩州民族干部學校
01．川主廟里上大課
02．第一次起落
　二、社會歷史調查組
01．不讀研究生，將來教研究生
02．50年代的輝煌
03．涼山彝族社會調查
04．涼山奴隸主叛亂
05．背靠背的斗爭
　三、經歷社會運動
01．學科受到重創
02．生產與學術“大躍進”
03．第二次起落
第四章　“文革”時期的際遇
　一、第三次起落
　二、“假公濟私”西藏行
第五章 新學期的學術作為
　一、重返涼山
　二、推動學科建設
01．民族學與人類學的分合
02．補課
03．理清自己的家底
　三、創立西南民族研究學會
01．“大西南”
02．“各美其美，美人之美”
03．推到風口浪尖上
第六章 師友交往雜憶
　一、了不起的費孝通
　二、堅持學術原則的馬長壽
　三、風趣平易的馮漢驥
　四、執著敬業的李安宅
　五、謙謙君子吳澤霖
　六、提攜后輩的林耀華
　七、亦師亦友宋蜀華
出版后記　讓歷史開口說話