最新高考英語閱讀模擬精選150篇(簡體書)
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國家英語課程標準明確規定,高三畢業生的英語水平應該達到八級,其中課外英語閱讀量累計為36萬詞。綜觀2009年各地高考英語試題,每份試題中閱讀理解的題量都在5篇左右,有的省份如浙江省甚至高達6篇。高考閱讀理解的分值也在40到50分之間,是英語試題中比重最大的一塊。可以說,誰贏得了閱讀理解題,誰就贏得了高考英語的高分。
為了讓廣大高中學生,尤其是高三考生,熟悉高考英語閱讀理解的選材范圍與試題設計的特點,本書編者廣泛收集全國各地最新高考英語模擬試題,從中篩選出閱讀理解精華試題150篇,分為人物經歷篇、趣聞軼事篇、科技說明篇、現象介紹篇、異域風情篇、植物動物篇、廣告信息篇、話題談論篇和任務型閱讀篇九個板塊,與已經多次再版的《高考英語經典閱讀150篇》相配套,供廣大高中學生選用。
參加本書編寫的老師既有多年從事高考英語測試專業研究的專家,又有奮戰在高三教學一線的骨干教師。我們編寫此書的初衷就是要給廣大考生提供最新、最經典的高考閱讀理解模擬訓練題,讓考生在最短的時間取得閱讀理解上的最大提高。
為了讓廣大高中學生,尤其是高三考生,熟悉高考英語閱讀理解的選材范圍與試題設計的特點,本書編者廣泛收集全國各地最新高考英語模擬試題,從中篩選出閱讀理解精華試題150篇,分為人物經歷篇、趣聞軼事篇、科技說明篇、現象介紹篇、異域風情篇、植物動物篇、廣告信息篇、話題談論篇和任務型閱讀篇九個板塊,與已經多次再版的《高考英語經典閱讀150篇》相配套,供廣大高中學生選用。
參加本書編寫的老師既有多年從事高考英語測試專業研究的專家,又有奮戰在高三教學一線的骨干教師。我們編寫此書的初衷就是要給廣大考生提供最新、最經典的高考閱讀理解模擬訓練題,讓考生在最短的時間取得閱讀理解上的最大提高。
作者簡介
劉決生,1970年12月生于安徽桐城,華東師范大學外語學院畢業的第一個以高考英語命題改革為研究方向的英語教育碩士。曾任多年高中英語教師,歷任上海張思中教學法研究所英語教材編輯,兼所長助理,全國教育科學“十五”規劃課題“一門外語基礎過關的理論與實踐”課題組成員。近年來先后在上海、北京出版了《高/中考英語金鑰匙》系列、《高考英語命題透視》系列、《高/初中英語核心題庫》系列、《高考英語試題全揭秘》系列、《中學英語經典試題150系列》、《中考英語命題思路》、《考試時間系列》之《中考英語完形填空點擊與突破》等書五十余本,共約1000余萬字。在《中國教育報》、《文匯報》、《上海教育科研》、《中學生英語讀寫》(高考版)、《英語周報》(高中教師版、初中教師版)、《英語輔導報》、《青蘋果》、《新聞晨報》、《少年日報》等報刊雜志發表數十篇雙語類論文與高考、中考英語輔導文章。現于教育行政部門從事專職教育科研工作,參與了普通高中學業水平考試方案的設計與實施,為新課程背景下高考改革方案專家論證組成員,《高中課改實驗省份高考改革方案的比較研究》課題組組長,《中國教育報》等多家報刊雜志高考、中考英語欄目特約撰稿人。
目次
前言
第一章 高考英語閱讀理解的命題趨向與訓練策略
第二章 高考英語閱讀理解模擬精選150篇
第一節 人物經歷篇
第二節 趣聞軼事篇
第三節 科技說明篇
第四節 現象介紹篇
第五節 異域風情篇
第六節 植物動物篇
第七節 廣告信息篇
第八節 話題談論篇
第九節 任務型閱讀篇
參考答案
第一章 高考英語閱讀理解的命題趨向與訓練策略
第二章 高考英語閱讀理解模擬精選150篇
第一節 人物經歷篇
第二節 趣聞軼事篇
第三節 科技說明篇
第四節 現象介紹篇
第五節 異域風情篇
第六節 植物動物篇
第七節 廣告信息篇
第八節 話題談論篇
第九節 任務型閱讀篇
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