英語閱讀.詞匯雙效讀本.八年級（簡體書）

本套書就提供了解決上面這些問題的方案，其主要特點體現在以下三個方面：
第一，每篇文章中出現的生詞和詞組，都盡量提供詳盡的注釋和例句，以及相關詞匯的聯想記憶，如“近義詞”、“反義詞”、“同類詞”、“形似詞”等，通過這種生動活潑的形式，使學生擺脫枯燥記憶單詞的苦惱，同時將這些單詞放在文章的語境中來加深理解和記憶，以確保學生文章讀得懂，單詞記得牢，而不是一味地追求閱讀量大。
第二，在選材上，絕大多數內容均來自于全國各地的中考真題。我們將近幾年的中考真題按難度區分，分別編入六年級至九年級四個分冊。由于中考真題具有無可替代的權威性，因而演練這些試題能夠起到事半功倍的效果，而且學生從六年級起就開始熟悉中考題型和內容，到了初中畢業參加中考時就可以得心應手。
第三，題型豐富。本套叢書每一小節均有三篇文章，練習的題型采用判斷題、選擇題和問答題三種，完全符合沿海發達地區要求。另外，隨著新課標的全面推開，全國很多地區也不再是只有選擇題這一單一題型，而更多地出現了任務型閱讀，其中主要的一種就是問答題。因此，本書不僅適應沿海發達地區，也可供其他地區讀者使用。
由于水平有限，時間倉促，書中難免有錯訛之處，希望讀者不吝指正。

Reading Exercise 1
A Famous Mathematician(一位著名的數學家)
How to Move a Large Rock?(怎樣搬動巨石?)
Bruce Lee(李小龍)
Reading Exercise 2
The Telephone Problem(電話問題)
Ask the Clever Monkey(有問題找聰明猴)
The New Work Hours(新的工作時間)
Reading Exercise 3
Jimmy Helped Katy Become Confident(吉米幫助凱蒂變得自信)
Everyone Needs Friends(每個人都需要朋友)
Picking up a Horseshoe(撿馬掌)
Reading Exercise 4
A Fig Tree(一棵無花果樹)
Observing Birds and Making Bird Nests(觀察鳥類和制作鳥巢)
How Do Wars Begin?(戰爭是怎樣開始的?)
Reading Exercise 5
A Man Like Our Teacher(像我們老師這樣的人)
Ben Franklin(本富蘭克林)
A Strange Continuous Sleeplessness(奇怪的連續不眠現象)
Reading Exercise 6
Heat under Your Feet(你腳下的熱)
Catherine and the Headmaster(凱瑟琳和校長)
A Man and His Dog(一個人和他的狗)
Reading Exercise 7
Try to Be Ill!(努力生病!)
Ways to Feel Good about Yourself(讓自我感覺變好的方法)
Nursing(護理工作)
Reading Exercise 8
Playing Computer Games(玩電腦游戲)
Popular News Presenter in England(英國當紅的新聞節目主持人)
Our Little Monkey(我們的小猴子)
Reading Exercise 9
Can Wars Make Peace?(戰爭能帶來和平嗎?)
Daisy’S“Good Acts”(戴西干的“好事”)
The Story of Jerry(杰利的故事)
Reading Exercise 10
Buy Nothing Day(不買東西節)
Vegetarians(素食主義者)
An Old Pear Tree(一棵老梨樹)
Reading Exercise 11
Reading Exercise 12
Reading Exercise 13
Reading Exercise 14
Reading Exercise 15
Reading Exercise 16
Reading Exercise 17
Reading Exercise 18
Reading Exercise 19
Reading Exercise 20
Reading Exercise 21
Reading Exercise 22
Reading Exercise 23
Reading Exercise 24
Reading Exercise 25
Reading Exercise 26
Reading Exercise 27
Reading Exercise 28
Reading Exercise 29
Reading Exercise 30
Reading Exercise 31
Reading Exercise 32
參考答案