傳播學通用教程（簡體書）

傳播學有句名言：“傳播質量決定生活質量。”傳播對我們每個人來說并不陌生。傳播學顧名思義就是研究人類傳播現象的學問，傳播學研究的對象包含了人類社會的一切傳播活動。隨著傳播學的發展，一些傳播學者開始引進人文學學科的研究方法，打破了實證研究一統天下的局面。傳播學研究方法開始多元化，除了定量研究也開始大量采用定性的研究。
那么什麼是傳播學呢？所謂傳播學就是通過分析人類的傳播現象，總結人類傳播活動的規律，并從理論上給予歸納所得出的一系列具有認識和預見價值的緒論。

張雷：浙江工業大學人文學院教授、碩士生導師、廣告學系主任、信息與傳播學研究所所長，校重點學科——傳播學學科帶頭人，傳播學碩士點負責人，浙江省哲學社會科學“十一五”學科組專家、浙江省高校中青年學科帶頭人，浙江工業大學首批青年學術帶頭人，國家社會科學基金評審專家。
社會兼職：中國公共關係協會常務理事、中國公共關係協會學術委員會常委、中國國際公共關係協會學術委員會委員、浙江省公共關係協會副會長兼學術委員會主任。
個人榮譽：《公關世界》傑出貢獻獎獲得者，入選《中國公共關係大百科全書》人物卷，2005年被《英才》雜志列入中國公關100人榜單。2006年被中國公共關係協會、中國公共關係協會學術委員會、《公關世界》雜志授予“中國公關教育20年十杰人士”稱號。
主持的主要課題有“信息過剩環境下的注意力經濟研究”（省社科規劃項目）、媒介革命：西方注意力經濟學派研究（省社科規劃項目）。“中國高校公關專業課程設置與教學方法研究”（中國高教學會教育科學“十一五”規劃課題）、“高校導人CI戰略系統研究”（省教育廳項目）等，多項成果獲獎。在全國核心學術期刊和公關主流媒體發表《論社會主義形象建設》等論文60多篇。出版的公關著作有《公關理論精要》、《尋求和諧發展：浙江公關二十年》等。目前主要研究方向為注意力經濟。代表作有：論文《經濟與傳媒聯姻：西方注意力經濟學派及其理論貢獻》、專著《注意力經濟學》等。

第一章 信息海洋中的人類
　第一節　傳播與傳播學
　第二節　信息與信息社會
　第三節　從“地球村”到“地球腦”
　本章小結
第二章　傳播工具的演變
第一節 口語傳播時代
第二節　手抄傳播時代
第三節 印刷傳播時代
第四節　電子傳播時代
第五節 網絡傳播時代
本章小結
第三章　傳播的功能
第一節　傳播的基本功能
第二節　傳播的具體功能
第三節　傳播的派生功能
本章小結
第四章 口語傳播
第一節 口語在傳播中的地位和特點
第二節 口語在大眾傳播中的作用
第三節　傳播職業口語要求
本章小結
第五章　圖像傳播
第一節　圖像概說
第二節 圖像傳播的特點和價值
第三節 圖像傳播的設計
本章小結
第六章　文字傳播
第一節　文字的性質與演化
第二節　文字的使用
第三節　文字的媒介
本章小結
第七章 人內傳播
第一節　人內傳播的定義及特徵
第二節　人內傳播的信息處理機制
第三節　人內傳播的形式及其社會屬性
本章小結
第八章 人際傳播
第一節　人際關係
第二節　人際傳播理論
第三節　人際非語言傳播
本章小結
第九章　公眾傳播
第十章　組織傳播
第十一章　大眾傳播
第十二章　網絡傳播
第十三章　跨越國界的傳播
第十四章　傳播的社會控制
第十五章　傳播學流派
第十六章　傳播職業
後記