大學生職業生涯規劃與就業指導（簡體書）

為進一步加強大學生職業生涯規劃與就業指導工作，湖南省教育廳畢業生就業辦公室和湖南省大中專學校學生信息諮詢與就業指導中心組織在高校從事這項工作的專家、學者，在認真總結教學經驗的基礎上，深入進行實踐分析與理論研究，編寫了這部《大學生職業生涯規劃與就業指導》教材。這部教材凝聚著專家的智慧與心血，表現出幾個特點。一是體系完整，內容豐富，重點突出；二是理論聯系實際，具有很強的針對性與操作性；三是政策把握比較準確，引導方式具體；四是附錄的典型實例具有較強的啟發性。從這個意義上說，這部教材有利于輔導大學生實現職業理想、調整就業期望值、提高職業選擇能力和就業、創業質量，有利于幫助大學生了解自己、了解社會，合理地制定職業目標，選擇職業道路，是大學生完成學業、規劃職業、發展事業的良師益友。

緒論
第一章 職業與就業
第一節 職業
一、職業的含義
二、職業的類別
三、職業的特徵
第二節 就業
一、就業的界定
二、大學畢業生就業的主要形式
三、就業的基本特性
第三節 職業與就業的關係
一、從事職業是就業前提
二、就業是選擇職業的結果
第二章 職業生涯規劃
第一節 職業理想
一、職業理想的含義
二、職業理想的特點
三、職業理想的作用
四、樹立正確的職業理想
第二節 職業生涯
一、職業生涯的含義
二、職業生涯的分類
三、職業生涯的階段性發展任務
第三節 職業生涯規劃
一、職業生涯規劃的含義
二、職業生涯規劃的任務
三、職業生涯規劃的作用
四、職業生涯規劃的原則
五、職業生涯規劃的影響因素
六、職業生涯規劃的方法
第四節 職業生涯管理
一、職業生涯管理的含義
二、職業生涯管理的意義
三、職業生涯管理的特徵
四、職業生涯管理的主要內容
五、職業生涯管理有效性標準
六、個人職業生涯管理
第五節 大學生職業生涯規劃書的撰寫
一、常見格式
二、大學生職業生涯規劃書的基本內容
三、撰寫的基本要求
第六節 職業生涯規劃經典理論
一、職業興趣理論
二、MBTI人格理論
三、職業錨理論
附：1.個案評析
2.大學生職業生涯規劃書參考模板
第三章 就業形勢與政策
第一節 就業形勢
一、就業形勢分析
二、就業趨勢分析
第二節 就業制度與就業政策
一、我國大學生就業制度的改革與實踐
二、國家現行的就業政策和措施
附：個案評析
第四章 就業準備
第一節 思想準備
一、樹立正確的就業觀
二、養成良好的職業道德
第二節 心理準備
一、常見的心理誤區
二、常見的心理障礙
三、正確的心理調適
第三節 知識與能力準備
一、知識準備
二、能力準備
附：個案評析
第五章 求職信息與求職材料
第一節 求職信息
一、信息獲取的途徑
二、就業信息的使用
第二節 求職材料製作
一、求職材料製作的基本原則
二、求職材料的類型與特點
三、求職材料的撰寫方法
附：個案評析
第六章 筆試和面試
第一節 筆試
一、筆試的作用與種類
二、筆試的準備
三、筆試的技巧
第二節 面試
一、面試的作用與種類
二、面試的內容與程序
三、面試準備與面試禮儀
四、面試技巧
附：個案評析
第七章 就業權益保護
第一節 權利與義務
一、畢業生的權利與義務
二、用人單位的權利與義務
三、高等學校的權利與義務
第二節 就業協議與勞動合同
一、就業協議概述
二、勞動合同概述
三、就業協議與勞動合同的共性與區別
第三節 社會保障制度
一、社會保障制度的內涵、原則和功能
二、現行社會保障體系及基本內容
第四節 勞動爭議
一、勞動爭議的界定
二、勞動爭議的處理
第五節 求職陷阱
一、常見的求職陷阱
二、規避求職陷阱
第八章 創業
第一節 創業概述
一、創業的基本模式
二、大學畢業生自主創業的現狀
三、大學畢業生創業的發展趨勢
第二節 創業準備
一、創業意識
二、創業心理品質
三、創業知識
四、創業能力
附：個案評析
第三節 創業計劃
一、創業計劃書
二、創業計劃的實施
第四節 創業風險
一、什麼是創業風險
二、創業風險的分類
三、創業風險的防范
第九章 職業適應與自我調適
第一節 角色轉變與職業適府
一、學生角色與職業角色
二、學生角色向職業角色的轉換
三、職業適應
第二節 環境認知與自我調適
一、適應環境與改造環境
二、建立和諧的人際關係
三、完善知識結構，注重實踐，銳意進取
附：個案評析
附錄一 就業有關手續
附錄二 湖南省高校畢業生就業服務網網址
後記