C語言課程設計(第2版)（簡體書）

本書分為5篇，共16章，精心開發了10個案例。第一篇重點介紹了C語言的基本知識點和課程設計的指導工作。第二篇介紹了通訊錄管理、學生成績管理、家庭財務管理和圖書管理系統的設計與實現過程。第三篇是遊戲編程，介紹了貪吃蛇和俄羅斯方塊遊戲的設計和實現過程。第四篇介紹了UDP程序設計和簡單的Web服務器的設計與實現過程。第五篇是Linux下C語言編程，介紹了基於堆棧的計算器和萬年歷兩個Linux下應用程序的設計與實現過程。本書還介紹了各個不同的C語言程序開發案例，每個例子都是很好的課程設計工作的案例。
本書適合作為本科及高職院校計算機、信息、電子及自動化等專業的學生進行課程設計時的參考教材，也可以作為C語言編程愛好者的參考讀物。

第一篇 C語言基礎知識及課程設計指導
　第1章 C語言基本知識點
1.1 C語言簡介
1.1.1 C語言的發展過程
1.1.2 當代最優秀的程序設計語言
1.2 C語言的特點
　1.3 C語言基本語法概述
1.3.1 數據類型
1.3.2 運算符和表達式
1.3.3 程序基本結構
1.3.4 數組
1.3.5 函數
1.3.6 編譯預處理
1.3.7 指針
1.3.8 結構體和共用體
1.3.9 文件
　第2章 課程設計指導
2.1 課程設計的目的和任務
2.2 課程設計內容
2.3 課程設計教學基本要求
2.4 軟件開發各個階段任務簡介
2.4.1 功能需求分析
2.4.2 軟件總體設計
2.4.3 詳細設計
2.4.4 編碼
2.4.5 綜合測試
2.5 課程設計選題及考核
2.5.1 課程設計選題
2.5.2 課程設計考核
第二篇 字符界面及文件操作編程
　第3章 鏈表相關知識簡介
3.1 鏈表的概念
3.2 存儲空間的分配和釋放
3.3 建立和輸出鏈表
3.4 單鏈表的基本操作
3.5 雙鏈表
　第4章 通訊錄管理
4.1 功能需求分析
4.2 總體設計
4.2.1 功能模塊設計
4.2.2 程序處理流程
4.3 詳細設計與程序實現
4.3.1 預處理
4.3.2 數據類型定義
4.3.3 函數及變量聲明
4.3.4 主函數
4.3.5 主要函數功能介紹
4.3.6 輔助函數功能介紹
4.4 系統實現截圖
4.5 小結
　第5章 學生成績管理
5.1 功能需求分析
5.2 總體設計
5.2.1 功能模塊設計
5.2.2 程序處理流程
5.3 詳細設計與程序實現
5.3.1 預處理
5.3.2 數據結構定義
5.3.3 函數及變量聲明
5.3.4 main函數
5.3.5 主要處理函數
5.3.6 輔助函數功能介紹
5.4 系統實現截圖
5.5 小結
　第6章 家庭財務管理
6.1 功能需求分析
6.2 總體設計
6.2.1 功能模塊設計
6.2.2 程序處理流程
6.3 詳細設計與程序設計
6.3.1 頭文件
6.3.2 模塊設計
6.4 系統實現截圖
6.5 小結
　第7章 圖書管理
第三篇 遊戲編程
　第8章 Windows 編程
　第9章 貪吃蛇
　第10章 俄羅斯方塊
第四篇 網絡編程
　第11章 網絡協議和套接字編程
　第12章 日期時間服務器/客戶端程序設計
　第13章 簡單的Web服務器
第五篇 Linux下C語言編程
　第14章 Linux C語言開發環境介紹
　第15章 基於堆棧的計算器
　第16章 萬年歷
附錄A 常用字符與ASCII代碼對照表
附錄B 庫函數
參考文獻