工業設計思想基礎(第二版)（簡體書）

本書主要包括兩方面內容，首先是對工業設計發展的簡要歷史的回顧，從中讀者可以理解工業國家的技術發展過程的經驗和教訓。然后探討了工業設計的主要思想，從中讀者可以得到啟發和借鑒。
本書“準確地勾劃出起決定作用的設計思想的歷史輪廓，從而給未來打開了眼界。
本書不僅可以作為工業設計專業的教科書，也可以作為計算機專業和機械專業的人機界面教科書，同時也是建築師、設計師難得的一本參考書。

李樂山教授（博導），1945年生於四川樂山，1963年畢業于西安中學，1968年畢業于西北工業大學。1989年初赴德國，曾在西門子公司、聯邦物理技術研究院、布倫瑞克藝術造型大學從事研究、開發和教學工作，是德國設計學第一位博士。1999年至今，就職于西安交通大學工業設計系。

為樂山寫的序言
前言
第一章 功能主義與技術美
　第一節 歷史背景：英德工業化歷史過程的比較
　第二節 英國的工藝美術運動
　第三節 19世紀德國工業設計發展簡介
　第四節 德國工作聯盟
　第五節 包豪斯
　第六節 第二次世界大戰后功能主義在德國的發展
　第七節 斯堪的納維亞設計
　第八節 工作座椅設計
　第九節 為弱幼病殘設計
第二章 其他國家工業設計
　第一節 藝術流派簡介
　第二節 意大利現代設計簡介
　第三節 意大利后現代設計
　第四節 美國設計
　第五節 日本設計
　第六節 辦公室設計
　第七節 法國設計
　第八節 工業設計協會國際委員會（ICSID）
第三章 勞動學：機器、工具和勞動方法設計
　第一節 美國行為主義心理學
　第二節 泰勒管理方法和定時動作研究
　第三節 歐洲勞動學和美國人機學
　第四節 機器中心論設計思想
　第五節 自動化和技術決定論
　第六節 勞動學和人工程學
　第七節 人中心設計思想
　第八節 可用性設計
　第九節 手工電動工具的可用性設計
　第十節 幾個具體設計問題
　第十一節 安全設計原則
　第十二節 產品符號學　
第四章 計算機人機界面設計
　第一節 認知心理學與認知科學的產生
　第二節 認知心理學的用戶模型
　第三節 用戶知覺
　第四節 含義，理解，學習
　第五節 計算機的可用性
　第六節 非理性用戶模型
　第七節 人機界面設計與輸入器件
　第八節 用戶說明書設計
　第九節 軟件工程人員對用戶界面的設計思想
　第十節 多媒體和虛擬現實　
第五章 生態設計
　第一節 生態概念
　第二節 生態設計
　第三節 可持續設計
第六章　西方現代性分析
　第一節 西方現代性
　第二節 西方工業革命經驗與現代化的負面作用
　第三節 西方現代科學的問題
　第四節 西方矛盾的現代價值體系
　第五節 西方現代科學對道德的作用
　第六節 古希臘古羅馬與文藝復興批判
　第七節 西方現代藝術批判
　第八節 評論四人
　第九節 當前設計界的不足與改進方法
本書結論
參考文獻
插圖來源
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