中國戲劇史研究入門(研究生·學術入門手冊)（簡體書）

這套學術研究入門手冊的編撰者，都是“學有所成”而且是“術有專攻”的學者，專業各有偏重，領域寬窄不一，但是，作者想在他們撰寫的這套入門書中，都必然包括“歷史”、“方法”和“視野”這三方面。所謂“歷史”，就是了解本領域的歷史即學術史，知道在自己之前，前輩和同行已經做了些什麼，是怎麼做的，因此可以“踏在前人搭好的橋板上”，不必重起爐灶“而今邁步從頭越”，也不能掩耳盜鈴裝作自己是“墾荒”或“開拓”。所謂“方法”，就是選擇本領域目前最通行和最有效的方法，一一加以解說，并選擇若干最好的典范論著，讓閱讀者“見賢思齊”，哪怕是“照貓畫虎”，因為最初的研究不妨有一些模仿，當然模仿的應當是最高明的傑作，這才是“取法乎上”。所謂“視野”，就是開列出中國和國外在本領域最基本的和最深入的論著，使得研究生不至于“揀到籃里便是菜”，反而漏掉了必讀的經典，形成引用參考文獻的“隨意”。這一部分可能包括了超出碩士生，甚至可以提供給博士生使用的，中外文的“進階書目”，通過參考文獻提供更廣闊的學術視野，讓閱讀者通過簡單的論著名錄，知道世界上的同行在做些什麼。作者想，大學教授最重要的責任，不是拔苗助長地呵護幾個早早脫穎而出的傑出學生，而是齊頭并進地保證進入研究領域的普通學生，這套入門手冊不是針對天才而是保證底線的，為了讓碩士生盡快超越大學本科階段的學’習習慣，了解最一般的研究途徑，開始具有個性的思考，建立學術研究的角度和立場，形成遵守規範的研究習慣，作者覺得“歷史”、“方法”和“視野”是每一個合格的研究生都必須具備的。
本書從“什麼是戲劇？什麼是中國戲劇史？”這個話題入手，介紹了學術研究的一般原則和戲劇史選題問題，怎樣為戲劇史研究搜集資料，戲劇文學史的研究領域和方法，開展跨學科的中國戲劇史研究，充分借鑒和吸收海外研究成果，重要研究成果和文獻資料選介等內容。

康保成，1952年生。1982年畢業于河南大學中文系，獲文學碩士學位。1987年畢業于中山大學中文系，獲文學博士學位。現任教育部文科重點研究基地中山大學中國非物質文化遺產研究中心主任，中山大學中文系教授。主要著作有《中國近代戲劇形式論》（1991）、《蘇州劇派研究》（1993）、《儺戲藝術源流》（1999）、《長生殿箋注》（合著，1999）、《中國古代戲劇形態與佛教》（2004）、《中國古代戲劇形態研究》（合著，2008）等，另發表論文數十篇。

導論 什麼是戲劇？什麼是中國戲劇史？
第一講 學術研究的一般原則和戲劇史選題問題
第一節 潛心讀書與問題意識
第二節 前沿課題與“趕時髦”
第三節 大處著眼與小處著手
第四節 避免“撞車”與學術規範
第二講 怎樣為戲劇史研究搜集資料
第一節 史書“樂志”及其他音樂文獻中的戲劇史料
第二節 雜劇、傳奇及其他劇本中的戲劇史料
第三節 歷代筆記、小說與地方志中的戲劇史料
第四節 碑刻中的戲劇史料
第五節 口述戲劇史料
第三講 戲劇文學史的研究領域和方法
第一節 戲劇文學史的研究范圍
第二節 眼光向內，重新閱讀和評價古典劇本
第三節 眼光向下，開展花部文學史研究
第四節 眼光向外，開展戲劇文體演變史研究
第四講 開展跨學科的中國戲劇史研究
第一節 跨學科研究的前提
第二節 關於戲劇音樂研究
第三節 關於戲劇文物研究
第四節 關於田野調查的研究方法
第五節 關於“戲劇人類學”學科問題
第五講 充分借鑒和吸收海外研究成果
第一節 英語世界的中國戲劇史研究
第二節 日本的中國戲劇史研究
第三節 韓國的中國戲劇史研究
第四節 海峽東岸的中國戲劇史研究
第六講 重要研究成果和文獻資料選介
第一節 研究成果類
第二節 文獻資料類
附錄 中國戲劇史研究重要論著索引
通史通論
斷代史論
戲劇文學史
音樂聲腔與劇種史
劇場、文物及服飾
優伶、戲班與腳色
鄉村祭祀戲劇與瀕危劇種
話劇史
比較戲劇史及其他
後記