家庭科學探究初中生家庭科學小實驗室的建設和使用案例（簡體書）

實驗探究不僅是一種科學研究的方法，也是一種很好的學習方法。家庭科學小實驗室的建設能為學生進行科學探究提供強大的硬件和軟件支持。本書首先指導初中學生如何建設和使用家庭科學小實驗室，然后提出了典型的家庭科學小實驗課題并給出實驗案例，最后對部分同學的實驗成果進行簡介。
本書可作為校本課程中課外科學活動課的教材，適用于全體初中學生，也可作為物理、化學和生物老師的實驗參考書籍，還可作為初三學生復習備考的輔導書。

第一章 家庭光熱小實驗室的建設和使用
第一節 初中生如何建設和使用家庭光熱小實驗室
一、初中生怎樣建設家庭光熱小實驗室
二、如何利用家庭光熱小實驗室進行家庭光熱小實驗
第二節 初中生家庭科學趣味小實驗案例集——光熱部分
實驗一 探究光的傳播路徑（探究性實驗）
實驗二 自制針孔相機（製作性及探究性實驗）
實驗三 自制潛望鏡（製作性實驗）
實驗四 觀察彩虹（觀察性實驗）
實驗五 透鏡成像（探究性實驗）
實驗六 自制透鏡相機（製作性實驗）
實驗七 隔瓶觀筆及齊水看幣（觀察性實驗）
實驗八 測遠視眼鏡的度數（測量性實驗）
實驗九 測近視眼鏡的度數（測量性實驗）
實驗十 自制望遠鏡（製作性實驗）
實驗十一 濾光片下的物體的顏色（觀察性實驗）
實驗十二 凸面鏡和凹面鏡（觀察性實驗）
實驗十三 比較不同顏色的物體吸收輻射的本領（探究性實驗）
實驗十四 奇特的冰凍（觀察性實驗）
實驗十五 測太陽的高度（角）及對應的地方時（測量性實驗）
第二章 家庭電磁學小實驗室的建設和使用
第一節 初中生如何建設和使用家庭電磁學小實驗室
一、初中生怎樣建設家庭電磁學小實驗室
二、如何利用家庭電磁學小實驗室進行家庭電磁學小實驗
第二節 初中生家庭科學趣味小實驗案例集——電磁學部分
實驗一 測量蘋果電池的電壓（探究性實驗）
實驗二 樓梯電燈開關電路（製作性實驗）
實驗三 改變燈泡的亮度（體驗性實驗）
實驗四 串、并聯電路的轉換及燈泡亮度的觀察（觀察性實驗）
實驗五 製作電熱切割器（製作性實驗）
實驗六 利用縫衣針製作指南針（製作性實驗）
實驗七 電在你家中（觀察性實驗）
實驗八 自制火災報警器（製作性實驗）
實驗九 自制小馬達（製作性實驗）
實驗十 測量電流計的內阻（測量性實驗）
實驗十一 製作電壓表的使用說明書（製作性實驗）
實驗十二 家用電熱水壺的效率探究（探究性實驗）
第三章 家庭力學小實驗室的建設和使用
第一節 初中生如何建設和使用家庭力學小實驗室
一、初中生怎樣建設家庭力學小實驗室
二、如何利用家庭力學小實驗室進行家庭力學小實驗
第二節 初中生家庭科學趣味小實驗案例集——力學部分
實驗一 測量蘋果的密度（測量性實驗）
實驗二 不落的水（觀察性實驗）
實驗三 測量大氣壓（測量性實驗）
實驗四 探究“浮力產生的原因”（探究性實驗）
實驗五 測量浮力（測量性實驗）
實驗六 測量分子力（測量性實驗）
實驗七 製作浮沉子（製作性實驗）
實驗八 用天平、水及水杯測硬幣密度
實驗九 利用杠桿平衡條件測固體密度
實驗十 自制桿秤（製作性實驗）
實驗十一 探究把微小放大的方法（小製作比賽）
實驗十二 能直接測液體密度的彈簧測力計（製作性實驗）
實驗十三 研制“水火箭”（探究性及製作性實驗）
第四章 家庭化學小實驗室的建設和使用
第一節 初中生如何建設和使用家庭化學小實驗室
一、初中生怎樣建設家庭化學小實驗室
二、如何利用家庭化學小實驗室進行家庭化學小實驗
第二節 初中生家庭科學趣味小實驗案例集——化學部分
實驗一 1+1體積混合是否一定等于2體積（探究性實驗）
實驗二 自制簡易凈水器（製作性及探究性實驗）
實驗三 探究蠟燭的燃燒（探究性實驗）_
實驗四 探究雞蛋殼里可能含有的物質（觀察性實驗）
實驗五 自制汽水（製作性實驗）
實驗六 廢舊干電池的危害、回收及利用（探究性及製作性實驗）
實驗七 在家中如何測奶製品中是否含有三聚氰胺（體驗性實驗）
實驗八 指紋檢測（探究性實驗）
實驗九 煙灰的妙用（觀察性實驗）
實驗十 製作酸堿指示劑（製作性實驗）
實驗十一 神奇的密信（體驗性實驗）
實驗十二 自制化學暖袋（製作性實驗）
第五章 初中生家庭科學趣味小實驗案例集——生物部分
實驗一 種子萌發的條件
實驗二 製作肥沃的土壤
實驗三 建一個微型植物園
實驗四 製作植物標本
實驗五 根吸收水分
實驗六 水分的運輸
實驗七 植物的呼吸作用
實驗八 植物的光合作用
第六章 家庭科學小實驗室的建設和使用實例及效果
第一節 學生利用家庭實驗器材製作的作品
第二節 學生建立的家庭科學小實驗室例展
第三節 學生利用家庭科學小實驗室進行科學小實驗的情景
第四節 家庭科學小實驗室與學生科學素養的提高
後記