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中國近代法律教育轉型與社會變遷研究(簡體書)
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中國近代法律教育轉型與社會變遷研究(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

法律教育現代化是一個日益倚重和確立法律知識權威的過程。法律教育制度的新陳代謝,是社會轉型和歷史進步不可缺少的基礎工程。中國近代以來,法律教育轉型與社會變遷雖跌宕起伏一波三折,但大體可以說貫穿著這樣兩條基線:即中國近代以來的法律教育,一方面,作為文明強有力的杠桿,其在西方法文化的催化作用下,不可遏止地頑強地生長起來,并推動著近代中國社會向現代化的轉型;另一方面,作為既往文明的載體,其具有內在的保守性,又與傳統法文化有一種“剪不斷、理還亂”的深層聯系,而這種聯系則使得近代中國社會的現代化歷程充滿了變數。
可以說,中國近代法律教育現代化所涉及的每一個方面都需要在吐故與納新之間艱難地選擇,而這些選擇都可能顯現出種種矛盾和沖突,并對于法律教育的現代化進程產生深遠的影響。綜觀近代中國傳統法律教育的現代化轉型,我們發現,其在理論與實踐的矛盾運動、中外法文化的沖突與交融、理想與現實的兩難選擇中,都程度不同地存在著嚴重缺失。
近代中國在由傳統向現代的轉型中,中央和地方設立的法政(法律)學堂(學校)在全國的大量興辦以及入學中法科的設立,是中國近代法律教育現代化量的增加和擴展的表征。與此相適應,中國法律教育的現代化還體現于質的變化上。這主要包括以下三個方面:一是法律教育觀的變革;二是法律教育體制的完備;三是法律教育內容的改善。
中國近代法律教育轉型是一個長期而艱難的歷史過程,不可能指望計日程功。其綿延起伏的發展促進了中國近代法律教育理念的形成和制度的建設,豐富了生長中的現代文化。在中國近代社會由傳統向現代的轉型中,法律教育雖內容和面貌復雜,但其引入注目、獨具特色,其除舊布新的現代化變革,對中國的現代化進程產生了廣泛而深刻的影響,并對于當今中國高等教育的發展具有一定的借鑒意義。

作者簡介

侯強:江蘇句容人,曾先后就學于吉林大學、蘇州大學,獲碩士、博士學位。現為寧波大學法學院副教授。主要從事近代中國法制史研究。近年來,在《中國社會經濟史研究》、《安徽史學》、《法商研究》、《政治與法律》等刊物發表學術論文三十余篇。

目次

緒論
一 研究的緣起和范圍
二 有關研究的回顧與檢討
三 本研究的思路、方法和主要內容
第一章 法律教育轉型與近代中國社會變遷概說
第一節 近代中國社會法律教育文化觀的變革
一 沖擊與慣性:承傳不墜的傳統法律教育文化中心觀
二 自覺與不自覺:逸出傳統法律教育文化中心觀的異舉
三 引進與改造:援西入中法律教育文化觀的逐步形成
第二節 近代中國法律教育人才觀的變革
一 從保守到開放:新興法律教育人才觀的萌生
二 從自發到初步有意識:新興法律教育人才觀的進一步發展
三 從膚淺到成熟:新興法律教育人才觀深入人心
第三節 近代中國法律教育發展的政策和體系
一 近代中國法律教育發展的政策及其成因
二 近代中國法律教育發展的體系及其效應
三 近代中國法律教育發展政策和體系的基本特徵
第二章 法律教育轉型與近代中國政治變革
第一節 近代中國法律教育轉型與法律人才的成長及異化
一 晚清法律教育現代化思想啟蒙與部分士人法文化知識結構的改善
二 清末新式法律教育的初創與法律人才的培養
三 民國新式法律教育的整頓提高與法律人才的培養
第二節 近代中國法律教育轉型與中外關係的演變
一 晚清國際公法教育與對外交涉的窘迫
二 清末法律教育模式的日本化與中日關係的逆轉
三 民國法律教育模式的美式化與美國對華政策的改變
第三節 晚清官紳新式法律教育心理態勢的文化調適
一 從洋務運動到戊戌變法時期:“西學中源觀”的文化調適
二 從庚子戰爭到辛亥革命前夕:“中外通行觀”的文化調適
三 新式法律教育心理態勢文化調適的特點及評析
第三章 法律教育轉型與近代中西文化交流
第一節 清末新式法律教育中監獄學的肇始及其時代意蘊
一 清末新式法律教育中監獄學肇始的社會文化動因
二 清末新式法律教育中監獄學的設置及拓展
三 清末新式法律教育中監獄學肇始的時代意蘊
第二節 清末新式法律教育中的外語教學及其社會效應
一 清末新式法律教育中外語教學的開展
二 清末新式法律教育中外語教學開展的特徵
三 清末新式法律教育中外語教學開展的社會效應
第三節 清末新式法律教育中的行政法教學及其社會影響
一 清末新式法律教育中行政法教學的設置
二 清末新式法律教育中行政法教學設置的特徵
三 清末新式法律教育中行政法教學設置的基礎
第四節 近代中國法律教育現代化進程中的“制度主義”謬誤
一 “制度主義”謬誤的產生及其表現
二 “制度主義”謬誤產生的特徵及其社會心理基礎
三 “制度主義”謬誤產生帶來的雙重影響
第四章 法律教育轉型與近代中國教育事業發展
第一節 近代中國官辦法律教育人才培養模式及其啟示
一 近代中國官辦法律教育人才培養模式的演化
二 近代中國官辦法律教育人才培養模式的特徵
三 近代中國官辦法律教育人才培養模式的啟示
第二節 近代中國私立法律教育的辦學理念及其反思
一 近代中國私立法律教育的辦學理念
二 近代中國私立法律教育辦學理念的時代意義
三 近代中國私立法律教育的歷史反思
第三節 近代中國教會大學法律教育的生長及其影響
一 近代中國教會大學法律教育生長的歷程
二 近代中國教會大學法律教育的特徵
三 近代中國教會大學法律教育的影響
第四節 近代中國成人法律教育的生長及其經驗教訓
一 近代中國成人法律教育的產生及發展
二 近代中國成人法律教育勃興于清末民初的成因
三 近代中國成人法律教育提供的經驗教訓
第五章 法律教育轉型與近代中國法制現代化
第一節 近代中國官辦法律教育與法制現代化
一 晚清官辦法律教育與法制現代化的思想啟蒙
二 清末官辦法律教育與法制現代化的發生
三 民國官辦法律教育與法制現代化的曲折發展
第二節 近代中國私立法律教育與法制現代化
一 近代中國私立法律教育立法的演進
二 近代中國私立法律教育的人才培養
三 近代中國私立法律教育對法制現代化的影響
第三節 近代中國教會大學法律教育與法制現代化
一 近代中國政府對教會大學法律教育的態度和政策
二 近代中國教會大學法律教育人才培養的成果
三 教會大學法律教育對近代中國法制現代化的影響
結語 中國近代法律教育轉型與社會變遷的歷史啟示
一 中國近代法律教育現代化的質的表現
二 中國近代法律教育轉型的嚴重缺失
三 中國近代法律教育轉型與社會變遷的歷史啟示
參考文獻
後記

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