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新思路叢書-基本概念和基本理論(高中化學)（簡體書）
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目次
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本書特點：
關鍵詞1：新課標 “新思路”叢書根據新課標教材的教學模塊逐一突破教學重點、難點，采用一問一答的啟示講解引導學生變被動學習為主動思考。
關鍵詞2：新內容 以“新思路”叢書和一般教輔圖書核心內容的區別來說明。
關鍵詞3：新理念 我們認為，解題時，解題過程的規範性、計算的準確性是學生的基本功。不同題目的要求都是一樣的；而不同的題目，其解題思路卻可能大相徑庭，所以，解題的核心應該是解題思路的尋找。
關鍵詞1：新課標 “新思路”叢書根據新課標教材的教學模塊逐一突破教學重點、難點，采用一問一答的啟示講解引導學生變被動學習為主動思考。
關鍵詞2：新內容 以“新思路”叢書和一般教輔圖書核心內容的區別來說明。
關鍵詞3：新理念 我們認為，解題時，解題過程的規範性、計算的準確性是學生的基本功。不同題目的要求都是一樣的；而不同的題目，其解題思路卻可能大相徑庭，所以，解題的核心應該是解題思路的尋找。
目次
“新思路”何以新
專題一 化學實驗基礎
知識網絡與能力要求
技能探究
資料卡片
專題自測反饋
專題二 物質的量及其相關知識
知識網絡與能力要求
技能探究
資料卡片
專題自測反饋
專題三 物質簡單結構與元素周期律
知識網絡與能力要求
技能探究
資料卡片
專題自測反饋
專題四 化學反應與能量的初步知識
知識網絡與能力要求
技能探究
資料卡片
專題自測反饋
專題五 化學物質及其變化
知識網絡與能力要求
技能探究
資料卡片
專題自測反饋
參考答案
專題一 化學實驗基礎
知識網絡與能力要求
技能探究
資料卡片
專題自測反饋
專題二 物質的量及其相關知識
知識網絡與能力要求
技能探究
資料卡片
專題自測反饋
專題三 物質簡單結構與元素周期律
知識網絡與能力要求
技能探究
資料卡片
專題自測反饋
專題四 化學反應與能量的初步知識
知識網絡與能力要求
技能探究
資料卡片
專題自測反饋
專題五 化學物質及其變化
知識網絡與能力要求
技能探究
資料卡片
專題自測反饋
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