麻辣閱讀1-情感直擊心靈的一瞬（簡體書）

在學習的要素中，閱讀是必不可少的。然而，讀者在閱讀過程中又容易產生疲勞。為了提高廣大學生的閱讀效率，適應新課程標準下中考、高考的要求，增強人文關懷和情感意識，擴大知識視野，本叢書以教育學和心理學理論為支撐，用“麻辣文”（篇目前有“*”號）調節閱讀節奏，把經典選文和時尚選文按照“7－5－3－5－3－7”的順序，在若干篇經典選文之后，加入諷刺、幽默、哲理、寓言、另類奇文等具有“麻辣”元素的文章，刺激讀者的閱讀神經，形成“閱讀興趣和閱讀刺激”的循環，以平衡閱讀心理，實現快樂閱讀和激情閱讀，有效提高閱讀質量。
我們曾在1000名中學生中進行“麻辣閱讀”與“普通閱讀”的分組對比實驗，結果證明，經過周期性的“麻辣文”刺激，“麻辣閱讀”組在長時間持續閱讀中，仍能保持輕鬆、愉悅的情緒和清晰、流暢的思維，而“普通閱讀”組隨著閱讀時間的延長，就會產生頭暈、記憶模糊、思維遲鈍的感覺。可見，以“麻辣”刺激閱讀，閱讀效果不同凡響。
麻辣不僅是一種味道，也是一種暢快的刺激。
許多往事如辣味一樣，誘人而刺痛。美味經過口腔而轉瞬即逝，只剩下火辣辣的疼痛觸動著神經，在心底烙下鮮紅的印記。
就是在這印記上，我們邁開流浪的腳步，用“麻辣”溫暖回家的旅程。
就是在這印記里，我們達成了情感的共鳴，用“麻辣”烘焙潮濕的心靈。
有人說，閱讀是一種享受——享受陽光，明媚；享受空氣，清新。
我說，閱讀是一種刺激——刺激情感，沸騰；刺激生活，熱烈。
有人說，閱讀是一種情懷——關照自然，渴望傾聽，親近生命，走人心靈。
我說，閱讀是一種麻辣——痛楚的快樂，青春的奔放，自然的明麗。
“麻辣”不僅是川蜀文化的標識，也是一種閱讀的滋味。
“麻辣”染成的閱讀色彩，忽然擴大，擴大成為一件不懼凜冽寒風的大衣，披在你孤獨的身上。
歡迎你走進“麻辣閱讀”的饕餮大餐，享受“麻辣”的激情與溫暖!

第一編 親情悠悠
　母愛深深
　母親的來信
　生命中的兩袋紅棗
　祖母在我身邊感覺不冷
　無言之愛
　永遠的感謝
　用嬰兒交換小羊羔
　把笑臉帶回家
　第二度的青春
　理想父親的四大元素
　我們是怎麼過母親節的——一個家庭成員的自述
　弗利克斯回來了
　幽默的背後
　繁華
　你好……
　手足
　母親一生撒的八個謊
第二編 話說友情
　朋友
　談友誼
　記得三分寧靜
　話說知音
　同學
　校園里二十種討厭的人
　禮物
　紅與綠的節日
第三編 夢里花落
　永遠在一起
　兩只小豬
　天上的雨和眼里的淚
　鞋的故事
　兩片秋葉
　星的故事
　夢里花落知多少（節選）
　愛情的珍珠
　理由
　無淚的蝴蝶
　風的季節
　愛情歌曲
　雨霖鈴
　單純和純粹——電影中的兩個愛情
　平凡人給我們太多的感動
　一只角馬的故事
第四編 愛在人間
　美麗的牽掛
　總有一處讓你感動
　恩人
　日劇和韓劇的區別
　邂逅阿炳
　背影的魅力
……
第五編 人在旅途
第六編 我愛這土地