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雙鋼琴表演藝術，既是一門十分講究的獨立的演奏形式，又是一種促進獨奏者全面發展的有效手段。它可以訓練演奏者敏銳的聽覺、嚴格的節奏感，培養演奏者對聲音層次的控制力和想象力，提高演奏者對作品微觀處理和宏觀把握的能力。鋼琴獨奏者在潛心研習雙鋼琴演奏一段時間之后，普遍感覺收獲頗豐。目前，雙鋼琴的演奏與教學，在我國也日益受到重視。
作為兼任鋼琴主科與雙鋼琴教學的教師，我們深感遺憾的是目前國內的雙鋼琴教材稀缺。帶著這一課題，筆者在由國家教育部公派赴聖彼得堡音樂學院做訪問學者期間，觀摩、研究了數十場雙鋼琴音樂會，又親自參加了十數場音樂會的演出。潛心收集、整理出大量珍貴的經典雙鋼琴文獻，很多樂譜在國內難得一見。此次從中整理、精選出的這本《俄羅斯雙鋼琴作品精選集》，選材時間跨度從19世紀直至21世紀，既有大家耳熟能詳的傳世經典，又有本世紀在俄羅斯舞臺乃至國際舞臺嶄露頭角的絕佳新作。為了能使大家更便捷、準確地把握這些作品，筆者還根據自己的研習和演出心得為每一首樂曲編寫了較為詳盡的注釋，但愿能使大家在演奏中發現更多的樂趣與挑戰，并完全投入到俄羅斯悠久深厚地雙鋼琴藝術海洋之中。
衷心希望這本選集能對所有熱愛雙鋼琴表演的演奏者有所幫助，并對我們鋼琴演奏事業的發展與完善，起到一些積極的推動作用。在此對所有提供支持的領導、老師、同仁們表示深深地謝意！
作為兼任鋼琴主科與雙鋼琴教學的教師，我們深感遺憾的是目前國內的雙鋼琴教材稀缺。帶著這一課題，筆者在由國家教育部公派赴聖彼得堡音樂學院做訪問學者期間，觀摩、研究了數十場雙鋼琴音樂會，又親自參加了十數場音樂會的演出。潛心收集、整理出大量珍貴的經典雙鋼琴文獻，很多樂譜在國內難得一見。此次從中整理、精選出的這本《俄羅斯雙鋼琴作品精選集》，選材時間跨度從19世紀直至21世紀，既有大家耳熟能詳的傳世經典，又有本世紀在俄羅斯舞臺乃至國際舞臺嶄露頭角的絕佳新作。為了能使大家更便捷、準確地把握這些作品，筆者還根據自己的研習和演出心得為每一首樂曲編寫了較為詳盡的注釋，但愿能使大家在演奏中發現更多的樂趣與挑戰，并完全投入到俄羅斯悠久深厚地雙鋼琴藝術海洋之中。
衷心希望這本選集能對所有熱愛雙鋼琴表演的演奏者有所幫助，并對我們鋼琴演奏事業的發展與完善，起到一些積極的推動作用。在此對所有提供支持的領導、老師、同仁們表示深深地謝意！
作者簡介
王菁菁，天津音樂學院鋼琴系主科教師，研究生碩士，兼任雙鋼琴教學。 1997年起執教天津音樂學院。曾先后于1994、1997、2002年成功舉辦個人獨奏音樂會，多次應邀在聖彼得堡、北京、西安、牡丹江、石家莊、天津等地演出，反響熱烈。先后發表了《論萊舍蒂茨基鋼琴教學體系》、《張弛有度、游刃有余》、《在聆聽中領悟》等多篇學術價值極高的科研論文。并多次在國際國內鋼琴專業比賽中擔任評委。 2003年由國家教育部公派，赴聖彼得堡國立音樂學院鋼琴系研修、交流，深入地掌握了俄羅斯鋼琴學派的經典作品與演奏風格。歸國后，獨立完成了科研課題《中俄雙鋼琴教學比較》，發表論文《論雙鋼琴教學的系統性、科學性與實踐性》。2008年所執教的雙鋼琴課程被評為學院精品課。
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1.三首小曲（選自交響童話《彼得與狼》）Op.67
2.塔蘭泰拉
3.音樂會圓舞曲Op.47
4.舞曲二首（選自芭蕾舞劇《斯巴達克》）
（1）.埃及女舞者
（2）.英姬娜之舞
5.浪漫曲（選自《第二雙鋼琴組曲》）Op.17
6.音樂素描
（1）.間奏曲
（2）.西班牙斗牛士
（3）.小鐘
7.探戈
2.塔蘭泰拉
3.音樂會圓舞曲Op.47
4.舞曲二首（選自芭蕾舞劇《斯巴達克》）
（1）.埃及女舞者
（2）.英姬娜之舞
5.浪漫曲（選自《第二雙鋼琴組曲》）Op.17
6.音樂素描
（1）.間奏曲
（2）.西班牙斗牛士
（3）.小鐘
7.探戈
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