1-3歲兒童健康養育指南（簡體書）

1～3歲是幼兒成長的關鍵時期，這一時期對孩子進行智力開發和習慣養成的訓練是十分必要的。本書詳細講述了1～3歲幼兒的生長發育特點、家庭護理要點、營養與喂養、疾病與預防、遊戲與早教等方面的知識。這些知識針對性強，易于操作，能讓你事半功倍，在育兒過程中體會到與孩子一起成長的樂趣。
當前最科學、最先進的育兒理念是：對孩子最早的教育就是給予他們充分的愛，讓他們在大人的呵護下快樂地遊戲，健康地成長。作者將這一理念貫穿全書，強調家長應把孩子看做一個主體，以尊重其權利為主線，在遵循兒童生長發育規律的前提下精心呵護、科學喂養，使孩子健康、快樂、自由地成長。

劉紀平，1968年首都醫科大學兒科醫療系畢業，從事兒科臨床工作16年、兒童保健工作21年，主攻兒童生長發育與營養；1992年起在北京兒童醫院保健中心擔任主任達10年，主任醫師、專家；現任聯合國兒童基金會“早期兒童綜合發展”項目“小腳印”家庭養護支持中心國家級培訓師、特聘專家，“母子系統保健”合作項目國家級專家組成員，中國疾病預防控制中心婦幼保健中心項目專家，北京優生優育協會理事，《父母必讀》雜志兒童健康醫學顧問，北京出版社健康科普圖書專家委員會成員，強生專家團成員，全國婦聯“家庭營養知識教育活動”專家委員會成員，cn.baby—Center.com網站醫學顧問等職。
教學 曾擔任首都醫科大學兒科系教學工作，任副教授。
健康教育 通過電視、電臺、報刊、雜志等大眾傳媒廣泛宣傳科學育兒知識358場次。
科研和論文曾參與WH0、UNDP、UNI CEF課題8個；擔任國家級項目執行組成員等職；發表文章94篇（科普文章63篇，論文31篇），專著100多萬字，獲專利2項。
1997年由聯合國開發計劃署選送赴澳大利亞學習。

第一章　1～1.5歲
　一、生長發育特點
1.　生長發育指標是什麼？
2.　體格發育有何特點？
3.　神經心理發育有何特點？
4.　如何觀察孩子是否產生了自我意識？
　二、養育及護理
1.　可以斷奶了嗎？
2.　為什麼要建立合理的生活制度？
3.　如何撤掉紙尿褲？
　三、營養與喂養行為
1.　孩子的膳食可以加多少鹽？
2.　如何觀察和判斷一歲多的孩子食物添加是否得當？
3.　幼兒固體食物有什麼特點？
4.　斷了母乳的孩子喝什麼奶好？
5.　春天可以多給孩子吃點什麼？
6.　冰箱可以用來保鮮嗎？
7.　孩子可以上桌吃飯嗎？
　四、常見病的家庭識別與護理
1.　我的孩子是扁平足嗎？
2.　我的孩子是“羅圈腿""嗎？
3.　孩子“舌系帶短”是怎麼回事？
　五、環境與健康
1.　意外傷害對兒童生命構成了嚴重威脅嗎？
2.　孩子在家里溺水是怎麼發生的？
3.　如何防煙、火、燒傷？
4.　煙花、爆竹限放后孩子也不能玩嗎？
5.　如何判斷和處理跌落傷？
6.　如何保證孩子在廚房的安全？
　六、遊戲與早教
1.　1～3歲兒童遊戲怎麼分類？
2.　1～3歲兒童的智能遊戲有哪些？
第二章 1.5～2歲
　一、生長發育特點
1.　生長發育指標是什麼？
2.　體格發育有何特點？
3.　神經心理發育有何特點？
　二、養育及護理
1.　2歲兒童要去做體檢嗎？
2.　可以看電視嗎？
3.　牙保健要注意什麼？
……
第三章　2～3歲
後記