化學檢驗工(中級)職業技能考證培訓（簡體書）

職業資格證書制度是黨中央、國務院實施“科教興國”與“人才強國”戰略的重要舉措。高等職業技術學院的教育模式是促進技能就業、引導技能成才，以滿足企業需要、服務技能人才為工作宗旨，以貫徹落實國家職業資格證書制度為己任，要為培養造就一大批高素質技能人才、促進國家經濟社會持續健康發展作出應有的貢獻。為使更多經過職業教育培養的人才得到勞動保障部門和社會的認可，我們組織教師精心編寫了《化學檢驗工（中級）考證培訓教材》，供有關學校和技能培訓機構作為培訓教材使用。
本教材以人力資源和社會保障部頒布的化學檢驗工的國家職業標準為依據進行編寫。針對中級工必須掌握的基本知識和操作技能，本教材系統介紹了中級工考試的重點和難點，從國家題庫中選取部分理論知識試題和試卷樣例供考生參考、練習，以達到快速提高學生的理論知識和實際操作技能，適應一線工作需要的培養目標。
本教材具有以下主要特點：
（1）以項目訓練為主線，突出應用能力培養。加強對基本技能的論述，注重實踐訓練，舉例實用，操作性強。每個項目均設計了實訓基本操作、綜合實訓、考核實例三個循序漸進的工藝訓練教學環節，有利于操作技能的逐步提高。
（2）教材內容與職業標準要求全面接軌，并要求嚴格執行考核標準。這是主動適應國家職業資格證書制度改革的發展趨勢，為高等職業院校學生完成學業后直接獲得勞動部門核發的相應職業資格證書創造有利條件，同時也為學生順利考證提供直接指導。
本書可作為化學分析及檢驗行業中化學檢驗工工種的職業能力培訓教材，也可供從事化學實驗室工作的人員、工廠企業的分析化驗員參考和閱讀，還可作為職業教育相關專業的教學用書、培訓考核題庫。

緒論　化學檢驗工國家職業標準
　一、職業概況
　二、基本要求
　三、中級化學檢驗工的工作要求
　四、比重表
第一部分　化學檢驗工考試說明
　一、命題思路和考核方法
　二、鑑定考核重點
　三、操作技能部分
訓練一　標準溶液的配制
訓練二　酸堿滴定
訓練三　水的硬度測定
訓練四　氯化物中氯含量的測定（莫爾法）
訓練五　膽礬中銅的測定（碘量法）
訓練六　折光率的測定
訓練七 可見分光光度計的使用——溶液中鐵含量的測定
訓練八　縮二脲含量的測定——分光光度法
訓練九　pH計的使用
訓練十 比旋光度的測定
典型技能試題分析
　四、理論知識部分
第二部分　理論復習題及考試題精選
　化學檢驗工中級理論考試復習題
　化學檢驗工中級理論考試復習題一參考答案
　化學檢驗工中級理論考試復習題二
　化學檢驗工中級理論考試復習題二參考答案
　化學檢驗工中級理論考試復習題三
　化學檢驗工中級理論考試復習題三參考答案
　全國化學檢驗工職業技能大賽考試試卷精選一
　全國化學檢驗工職業技能大賽考試試卷精選一參考答案
　全國化學檢驗工職業技能大賽考試試卷精選二
　全國化學檢驗工職業技能大賽考試試卷精選二參考答案
附錄
　附錄1　國際相對原子質量表（1979年）
　附錄2　無機化合物的摩爾質量表（g/ml）
　附錄3 常用緩沖溶液的配制
　附錄4 常用氧化還原指示劑
　附錄5 常見化合物的俗名
　附錄6 常用配位滴定指示劑
　附錄7 常用沉淀滴定指示劑
　附錄8 常用酸堿指示劑及其變色范圍
　附錄9　用于原子吸收分光光度分析的標準溶液
　附錄10 化學分析常用法定計量單位
參考文獻