相關商品
商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
《美學(第2版)》是教育部師範教育司組織編寫的《美學(第2版)》教材修訂版。《美學(第2版)》對美學理論的論述以審美經驗作為起點，以美學未來發展的主要形態結束。在概括近十年來國內外美學研究最新進展的基礎上，以馬克思主義的意識形態理論為基礎，對美學的基本問題、審美現象的基本形態和類型、美學的基本概念以及重要的美學史現象作出準確、明晰的論述，引導學生借鑒21世紀人文科學和社會科學知識來理解和掌握現代美學理論。全書文字簡明精要，體系嚴謹科學，闡釋深入淺出，具有較強的學理性和開放性。
《美學(第2版)》適用于高等院校漢語言文學、藝術類專業本科教學及中學教師進修高等師範本科教學，也可供其他學科選修和自學者使用。
《美學(第2版)》適用于高等院校漢語言文學、藝術類專業本科教學及中學教師進修高等師範本科教學，也可供其他學科選修和自學者使用。
作者簡介
王杰（1957一），江蘇無錫人，生於湖北省武漢市。1991年7月畢業于山東大學中文系，獲文學博士學位。1985年~2005年任教于廣西師範大學中文系，先后任中文系主任、廣西師範大學副校長等。現任南京大學文學院教授、博士生導師，南京大學人文社會科學高級研究院副院長，南京大學美學研究所所長，（（馬克思主義美學研究》（年刊）主編。兼任山東大學文藝美學研究基地兼職教授、中華美學學會副會長、全國馬列文論研究會副會長、中國藝術人類學學會副會長等職氖
出版《審美幻象研究——現代美學導論》、《馬克思主義與現代美學問題》、《審美幻象與審美人類學》，合作出版《藝術與審美的當代形態》，主編《現代美學原理》、《美學》、《（尋找母親的儀式》、《神聖而樸素的美》。合作翻譯特里·伊格爾頓《審美意識形態》、托尼·本尼特《文化與社會——托尼·本尼特自選集》。
出版《審美幻象研究——現代美學導論》、《馬克思主義與現代美學問題》、《審美幻象與審美人類學》，合作出版《藝術與審美的當代形態》，主編《現代美學原理》、《美學》、《（尋找母親的儀式》、《神聖而樸素的美》。合作翻譯特里·伊格爾頓《審美意識形態》、托尼·本尼特《文化與社會——托尼·本尼特自選集》。
目次
緒論
第一節 美和美學
第二節 美學研究的對象
第三節 美學在現代人文科學中的地位
第一章 審美經驗
第一節 審美經驗與日常生活經驗
第二節 審美需要的二重性
第三節 審美活動及其意義
第二章 美的本質
第一節 美的本質與文化語境
第二節 審美關係及其對象性形式
第三節 美是以情感為中介的意識形態屬性或價值
第三章 形式美
第一節 形式美的生成
第二節 形式美的基本特點
第三節 形式美的基本因素
第四章 自然美
第一節 自然美：美學難題中的難題
第二節 自然美的特殊性
第三節 自然美的文化價值
第五章 社會美
第一節 人類審美意識的發展與社會美
第二節 社會美與現實生活的聯系與區分
第三節 社會美的特徵及其欣賞
第四節 作為社會實踐主體的人的美
第五節 社會美的歷史地位與意義
第六章 藝術美
第一節 藝術作品與審美變形
第二節 藝術關的本質
第三節 真正的藝術與通俗藝術的區別
第七章 藝術的分類及審美特徵
第一節 藝術分類的依據
第二節 造型藝術的審美特徵
第三節 表演藝術的審美特徵
第四節 影視藝術的審美特徵
第五節 語言藝術
第八章 審美范疇
第一節 優美與崇高
第二節 悲劇與喜劇
第三節 丑與怪誕
第四節 韻與意境
第九章 美感
第一節 美感的本質
第二節 美感的構成因素
第三節 審美差異性與審美共同性
第十章 審美教育與審美交流
第一節 審美教育
第二節 審美教育的特點和規律
第三節 審美交流與審美教育的實施
第十一章 美學的未來
第一節 美學理論形態的合理走向
第二節 美學發展的新的理論生長點
後記
第2版後記
第一節 美和美學
第二節 美學研究的對象
第三節 美學在現代人文科學中的地位
第一章 審美經驗
第一節 審美經驗與日常生活經驗
第二節 審美需要的二重性
第三節 審美活動及其意義
第二章 美的本質
第一節 美的本質與文化語境
第二節 審美關係及其對象性形式
第三節 美是以情感為中介的意識形態屬性或價值
第三章 形式美
第一節 形式美的生成
第二節 形式美的基本特點
第三節 形式美的基本因素
第四章 自然美
第一節 自然美：美學難題中的難題
第二節 自然美的特殊性
第三節 自然美的文化價值
第五章 社會美
第一節 人類審美意識的發展與社會美
第二節 社會美與現實生活的聯系與區分
第三節 社會美的特徵及其欣賞
第四節 作為社會實踐主體的人的美
第五節 社會美的歷史地位與意義
第六章 藝術美
第一節 藝術作品與審美變形
第二節 藝術關的本質
第三節 真正的藝術與通俗藝術的區別
第七章 藝術的分類及審美特徵
第一節 藝術分類的依據
第二節 造型藝術的審美特徵
第三節 表演藝術的審美特徵
第四節 影視藝術的審美特徵
第五節 語言藝術
第八章 審美范疇
第一節 優美與崇高
第二節 悲劇與喜劇
第三節 丑與怪誕
第四節 韻與意境
第九章 美感
第一節 美感的本質
第二節 美感的構成因素
第三節 審美差異性與審美共同性
第十章 審美教育與審美交流
第一節 審美教育
第二節 審美教育的特點和規律
第三節 審美交流與審美教育的實施
第十一章 美學的未來
第一節 美學理論形態的合理走向
第二節 美學發展的新的理論生長點
後記
第2版後記
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。