內科學（簡體書）

在改革實踐中我們深刻認識到教材建設在教學過程中起著重要的作用。但長期以來醫學教育一套教材一統天下的局面，未能充分體現各醫學院校的辦學特點，未能及時反映教學改革及教學內容的更新。為此我們邀請了北醫及部分兄弟院校各學科的專家教授編寫了這套長制教材。
本套教材的編寫工作力求符合人才培養目標和教學大綱，體現長學制教學的水平，探索和嘗試突破原有教材的編寫框架；體現北醫教育觀念的轉變、教學內容和教學方法改革的成果和總體水平，確立以學生為主體的人才培養模式，有利于指導學生學習和思考，有利于訓練學生臨床思維的能力，培養學生的創新意識；體現教學過程中的“雙語”教學要求，將學生必須掌握的詞匯編入教材之中，每本教材配有英語專業詞匯只讀光盤。
本套教材匯集了北醫及部分兄弟院校的專家教授們多年來積累的知識和教學經驗，在編寫中也進行了大膽的嘗試。

內科學概論
第一篇 當代醫學科學進展對內科學的影響
第一章 基因組學與醫學
第一節 基因組學
第二節 基因組學與臨床醫學
第二章 臨床流行病學
第一節 概述
第二節 病因研究
第三節 臨床試驗
第四節 診斷試驗
第五節 預后研究
第六節 臨床流行病學科研設計
第七節 循證醫學簡介
第三章 心身醫學
第一節 心身醫學發展的簡要歷史
第二節 心身醫學發展對內科學的影響
第三節 心身疾病的心理處理
第二篇 呼吸系統疾病
第一章 總論
第二章 呼吸系統疾病的診斷
第三章 慢性阻塞性肺疾病
第四章 支氣管哮喘
第五章 支氣管擴張
第六章 肺炎
第一節 概述
第二節 肺炎鏈球菌肺炎
第三節 金黃色葡萄球菌肺炎
第四節 軍團菌肺炎
第五節 常見革蘭陰性桿菌肺炎
第六節 肺炎支原體肺炎
第七節 病毒性肺炎
第八節 傳染性非典型肺炎（SARS）
第九節 肺部真菌感染
第七章 肺膿腫
第八章 肺結核
第九章 間質性肺疾病
第一節 概述
第二節 特發性肺纖維化
第三節 結節病
第十章 肺癌
第一節 概述
第二節 非小細胞肺癌
第三節 小細胞肺癌
第十一章 肺栓塞
第十二章 呼吸衰竭
第一節 概述
第二節 急性低氧性呼吸衰竭
第三節 急性呼吸窘迫綜合征
第四節 高碳酸性呼吸衰竭
第十三章 胸腔積液
結核性胸膜炎
第十四章 氣胸
第十五章 呼吸調節功能障礙
睡眠呼吸暫停綜合征
肺泡低通氣及低通氣綜合征
肺泡高通氣及高通氣綜合征
第三篇 循環系統疾病
第一章 總論
第二章 休克
心源性休克
感染性休克
低血容量性休克
過敏性休克
神經源性休克
第三章 急性心力衰竭
……
第四篇 消化系統疾病
第五篇 泌尿系統疾病
第六篇 血液系統疾病
第七篇 內分泌系統及代謝疾病
第八篇 風濕免疫疾病
第九篇 環境、藥物和毒物因素所致疾病
英漢索引
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