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《新編大學體育(實踐)》的編寫過程中，體現了理論與實踐相結合、要求與自主相結合、近期目標與長遠目標相結合、身體素質與運動技能掌握相結合、身體素質與娛樂相結合、專項運動與休閑體育相結合的“六結合”課程教材建設指導思想，以提高學生的體質和身體素質為中心，主要論述了田徑運動、球類運動、形體健美與體操運動、傳統體育運動、休閑體育運動、校園體育鍛煉等內容，將現代學校體育和社會體育中重點和流行的項目融入《新編大學體育(實踐)》中，重點介紹了具體的鍛煉方法和欣賞方法，以提高學生的實際鍛煉技能和體育欣賞水平。
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高等學校教材 全國高等學校體育教學指導委員會審定
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