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經典作品權威主編科學分級緊扣新課標要求。
小學1－2年級（低段），孩子進入閱讀啟蒙期，從看圖發展到大量識字；小學3－4年級（中段），孩子進入自由流暢的閱讀黃金期；小學5－6年級（高段），孩子進入獨立多元化閱讀期，閱讀深度增強。
《全日制義務教育語文課程標準》明確提出小學生課外閱讀要求：1－2年級能夠閱讀淺近的童話、寓言、故事，誦讀兒歌和淺近的古詩；3－4年級能誦讀優秀的詩文，課外閱讀量不少于40萬字；5－6年級課外閱讀量不少于100萬字。
《小學語文新課標分級閱讀叢書》嚴格依據新課標要求，按照孩子不同年齡段的心智特點，為各年齡段的孩子定制科學的分級閱讀計劃，提供最適合各年齡段的分級閱讀作品。
小學1－2年級（低段），孩子進入閱讀啟蒙期，從看圖發展到大量識字；小學3－4年級（中段），孩子進入自由流暢的閱讀黃金期；小學5－6年級（高段），孩子進入獨立多元化閱讀期，閱讀深度增強。
《全日制義務教育語文課程標準》明確提出小學生課外閱讀要求：1－2年級能夠閱讀淺近的童話、寓言、故事，誦讀兒歌和淺近的古詩；3－4年級能誦讀優秀的詩文，課外閱讀量不少于40萬字；5－6年級課外閱讀量不少于100萬字。
《小學語文新課標分級閱讀叢書》嚴格依據新課標要求，按照孩子不同年齡段的心智特點，為各年齡段的孩子定制科學的分級閱讀計劃，提供最適合各年齡段的分級閱讀作品。
目次
小小的船兒
一片小小的雪花
小星星
寧寧的電話
春雨
歡迎小雨點
春天
河兩岸的大山
題畫詩（二首）
野餐
盆花（外一首）
天上有群小姑娘
鄰家的小燕
那是山的影
晚風藏在花叢里
秋天來了
你像一個巨人
輕輕
雨后
我喜歡你，狐貍
哈哈鏡
小姨
我的秘密
夏令營小記（二則）
天上的草地
打水的小姑娘
椿
小路、
天空像老師的胸膛
窗前，一株紫丁香
尋找
幾種樹
信號燈
媽媽的愛
如果……
十四行詩（二首）
理解
自己由故事
漂吧，我的小船
火車頭
坐在飛機上
海盜的故事
秋千
同情
金色花
小云朵
這是一個壞天氣
沒有媽媽的孤兒
陷阱
自然
破曉
詠燭
帆
一片小小的雪花
小星星
寧寧的電話
春雨
歡迎小雨點
春天
河兩岸的大山
題畫詩（二首）
野餐
盆花（外一首）
天上有群小姑娘
鄰家的小燕
那是山的影
晚風藏在花叢里
秋天來了
你像一個巨人
輕輕
雨后
我喜歡你，狐貍
哈哈鏡
小姨
我的秘密
夏令營小記（二則）
天上的草地
打水的小姑娘
椿
小路、
天空像老師的胸膛
窗前，一株紫丁香
尋找
幾種樹
信號燈
媽媽的愛
如果……
十四行詩（二首）
理解
自己由故事
漂吧，我的小船
火車頭
坐在飛機上
海盜的故事
秋千
同情
金色花
小云朵
這是一個壞天氣
沒有媽媽的孤兒
陷阱
自然
破曉
詠燭
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