小學創新數學分析與解(二年級)（簡體書）

今天，數學正以前所未有的方式向社會的一切領域滲透，高新技術的本質是數學。長大想成為科學家的小朋友大部分都喜歡數學。如何保持小學生的學習熱情和興趣是學習好數學的關鍵問題。本書的目的是教會小學生分析數學問題，而不是無休止地做題，這是維持小學生學習熱情和興趣的最好方法。
本書內容主要選自國內外各級各類創新數學培訓教材中的題目，以及各地重點中學和外國語學校的招生試題，按試題的類型和思維方式分類，每一類型給出例題和習題。每一道例題都從題目的要求和小學生的認知特點出發，給出了“思路分析”，其目的是教會小學生用最基本的數學思維方法來思考問題，同時領略到“創新數學”的豐富多彩，體會到“創新數學”充滿了智慧和趣味。書中習題均給出了解答，部分習題還給出了詳細的“解題思路”。
本書選題主要考慮題目思維方法的訓練價值和典型性。這些題目包括了小學數學要求的所有訓練方法、思維方法和解題方法，以滿足讀者查檢需要。
按照小學生的認知特點和九年義務教育新課標課程，首先，選題目的主要是培養學習數學的感覺和興趣，初步培養數學語言的使用方法；其次，對于高年級選題主要是考慮小學數學的思維方法、解題方法和技巧，同時也滿足小學畢業生參加省、市重點中學和各類外語學校的考試（如果要考的話）需要。
本書供對數學有興趣的小朋友選讀。

一 認識圖形
二 “幾”和“第幾”
三 擺一擺移一移
四 數圖形
五 按規律填數
六 巧算與速算（1）
七 數數與計算
八 單數與雙數
九 簡單推理（1）
十 怎樣付錢
競賽能力測試（一）
競賽能力測試（二）
十一 智力趣題
十二 巧算與速算（2）
十三 數數與計數
十四 看一看比一比分一分
十五 移一移變一變
十六 找規律
十七 簡單推理（2）
十八 巧填數巧填符號
十九 應用題
二十 其他
競賽能力測試（三）
競賽能力測試（四）
習題分析與參考答案