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方言調查記錄語言的現狀，方言比較反映語言的歷史。方言詞典用分條列舉的形式，表達調查研究的初步成果。讀者可以用來查考方言詞語的意義。語言工作者可以據此從事專題研究。文史方面的學者，也可以取用其中的語料。
漢語方言的調查研究工作近年來有所進展。在這個背影下，我們計劃統一一部以實地調查為主的，綜合的現代漢語方言詞典。這個計劃分兩步走。第一步是調查四十處方言，編四十冊地方言詞典。第二步是在四十分冊地方言詞典的基礎上，補充一些其他方言資料，編一部綜合的漢語方言詞典。分地方言詞典與綜合的漢語言詞典均由江蘇教育出版社出版。
方言詞典以方言調查為本。調查首先是物色發音合作人。發音合作選擇老年中年，也不排斥青年。根據前者確定音系，記錄語料，參考后者補充詞語，同時說明音系與前者不同處。分地方言詞典的要求有兩項：一是為絕密件 方言詞典準備條件，二是反映本方言的特色。分地方言詞典的內容分為三部分：主體是詞典正文，前有引論，后有義類索引與條目首字筆畫索引。引論大致包括以下八項：本地的沿革、地理與人口。本方言內部差別。本方言聲韻調。本方言單字音表
。本方言特點，詞典凡例。詞典中例句常用字注釋。本方言音節表。詞典正文按字音排列，以本方言的韻母、聲母、聲調為序。為了查閱方便，正文之后有兩個索引。
漢語方言的調查研究工作近年來有所進展。在這個背影下，我們計劃統一一部以實地調查為主的，綜合的現代漢語方言詞典。這個計劃分兩步走。第一步是調查四十處方言，編四十冊地方言詞典。第二步是在四十分冊地方言詞典的基礎上，補充一些其他方言資料，編一部綜合的漢語方言詞典。分地方言詞典與綜合的漢語言詞典均由江蘇教育出版社出版。
方言詞典以方言調查為本。調查首先是物色發音合作人。發音合作選擇老年中年，也不排斥青年。根據前者確定音系，記錄語料，參考后者補充詞語，同時說明音系與前者不同處。分地方言詞典的要求有兩項：一是為絕密件 方言詞典準備條件，二是反映本方言的特色。分地方言詞典的內容分為三部分：主體是詞典正文，前有引論，后有義類索引與條目首字筆畫索引。引論大致包括以下八項：本地的沿革、地理與人口。本方言內部差別。本方言聲韻調。本方言單字音表
。本方言特點，詞典凡例。詞典中例句常用字注釋。本方言音節表。詞典正文按字音排列，以本方言的韻母、聲母、聲調為序。為了查閱方便，正文之后有兩個索引。
目次
引論
一 丹陽
二 丹陽方言的內部差別
三 丹陽方言的聲韻調
四 丹陽方言單字音表
五 丹陽方言的特點
六 詞典凡例
七 詞典中例句常用字注釋
八 丹陽方言音節表
詞典正文
丹陽方言羲類索引
丹陽方言條目首字筆畫索引
一 丹陽
二 丹陽方言的內部差別
三 丹陽方言的聲韻調
四 丹陽方言單字音表
五 丹陽方言的特點
六 詞典凡例
七 詞典中例句常用字注釋
八 丹陽方言音節表
詞典正文
丹陽方言羲類索引
丹陽方言條目首字筆畫索引
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