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目次
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缺乏安全知識、缺少自我保護能力是3～7歲兒童的一個弱點，所以幼兒是社會中最易受到意外事故傷害的弱勢群體。在各地每天電視電臺中、報紙新聞上。我們幾乎都會看到、聽到這樣或那樣的幼兒傷害、傷亡事件的發生。因此，預防、杜絕生活中幼兒傷害、傷亡事故，保護幼兒的身心安康，是家庭教養、幼兒園教育頭等重要的大事。本書從“安全教育目標” “安全教育內容”“事故案例分析” “安全教學課例” “安全教養環境創設”“安全能力測評”這六個方面，對幼兒安全教育進行了全面、細致地講述、分析，提出了行之有效的建議和方法、我們相信《幼兒生活安全教育寶典》一書，定會成為廣大教師、家長在幼兒安全教育方面的良師益友。
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1 幼兒生活安全教育目標
一、安全知識教育目標
(一)關於電的安全知識
(二)關於火的安全知識
(三)關於水的安全知識
(四)關於交通的安全知識
(五)關於預防割傷的知識
(六)關於預防中毒的知識
(七)關於急救電話的知識
二、安全行為養成目標
(一)防止電擊傷
(二)防止迷路、走失
(三)防止落水、溺水
(四)防止交通事故
(五)防止砸傷、摔傷、夾傷
……
2 幼兒生活安全教育內容
3 幼兒傷亡事故案例與分析
4 各年齡班幼兒安全教育課例
5 幼兒安全教養環境的創設
6 生活安全能力測評內容與方法
一、安全知識教育目標
(一)關於電的安全知識
(二)關於火的安全知識
(三)關於水的安全知識
(四)關於交通的安全知識
(五)關於預防割傷的知識
(六)關於預防中毒的知識
(七)關於急救電話的知識
二、安全行為養成目標
(一)防止電擊傷
(二)防止迷路、走失
(三)防止落水、溺水
(四)防止交通事故
(五)防止砸傷、摔傷、夾傷
……
2 幼兒生活安全教育內容
3 幼兒傷亡事故案例與分析
4 各年齡班幼兒安全教育課例
5 幼兒安全教養環境的創設
6 生活安全能力測評內容與方法
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