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《朗誦給祖國聽:徐魯作品讀本》內容簡介：《詩經》，可以“多識草木鳥獸之名。但是，孔子這段話更深遠的意義，卻和我們今天常說的“讀詩使人靈秀”是一致的。詩歌是點燃人類理想與信念的火焰；詩歌是黑夜里為人們照亮道路的星光；詩歌是黎明時滋潤著小草和花朵的露珠；詩歌是播灑在心靈原野上的春雨。因此，文學家們常說：一個人如果熱愛詩歌，那么他就會更加熱愛生活、熱愛世界、熱愛生命；而哲學家們說：讀詩使人靈秀。說到底，與詩相連的是人類心靈和社會風氣的高尚、優雅與文明。詩，總是和“崇高”、“典雅”、“睿智”、“真情、“優美’’這些字眼連在一起的。“腹有詩書氣自華”，意思是說，那些飽讀詩書、心靈里充滿詩意的人，會很自然地具備一些不凡的氣度。而一個人的內在氣質，又直接決定著他們外在的言談舉止的高下，顯示著他們的教養程度。兒童教育家盧梭在他的小說《愛彌兒》里說過：“植物通．過耕耘獲得改善，而人類則是通過教養獲得進步。’’可見，詩歌，不僅關乎個人的氣質與教養，也直接影響著一個國家、一個民族、一個社會的精神面貌。
目次
上編 詩歌誦讀
背誦篇目
世界早安
夏天之歌
理想是一只美麗的彩蝶
悔憶
母校
早安，朋友
美麗的愿望
給爺爺的信
山道上的小女孩
朗誦給祖國聽
無名的墓地
篝火晚會
致中學生
祝福青青的小樹林
聽爺爺講北方
像小麥一樣生長
鷹之歌
獻給老師的花束
一只小野鴨
老船長之歌
誦讀篇目
十四歲的天空
當夏天已經過去
筑路暢想曲
中學時代的朋友
最后的下午
我穿過靜靜的廣場
走遍大地
致將要離去的春天
最后的朗誦
假如每個人
自己的小路
從春天走過
我們都是孩子
冬天
送別
熱愛生活
致我的熱情
我不曾有過這樣的快樂
城市里的蟋蟀
……
下編 散文誦讀
背誦篇目
世界早安
夏天之歌
理想是一只美麗的彩蝶
悔憶
母校
早安，朋友
美麗的愿望
給爺爺的信
山道上的小女孩
朗誦給祖國聽
無名的墓地
篝火晚會
致中學生
祝福青青的小樹林
聽爺爺講北方
像小麥一樣生長
鷹之歌
獻給老師的花束
一只小野鴨
老船長之歌
誦讀篇目
十四歲的天空
當夏天已經過去
筑路暢想曲
中學時代的朋友
最后的下午
我穿過靜靜的廣場
走遍大地
致將要離去的春天
最后的朗誦
假如每個人
自己的小路
從春天走過
我們都是孩子
冬天
送別
熱愛生活
致我的熱情
我不曾有過這樣的快樂
城市里的蟋蟀
……
下編 散文誦讀
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