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《大學英語創意寫作(第2冊)教師用書》主要內容:
外教社在2002年初對中國12000名大學非英語專業學生進行廣泛的調研,了解當今中國大學生最感興趣的閱讀話題,通過這次可能是迄今為止該類項目在中國境內最大規模的調研,篩選出了120個話題。以此為基礎,外教社在2002年7月推出了一套全新理念指導下適合中國大學生學習的“大學英語創意系列圖書”,包括《大學英語創意閱讀》、《大學英語創意口語》和《大學英語創意寫作》。《大學英語創意口語》每冊包括學生用書和教師用書,該教材:旨在培養學生在不同場景下的英語聽說能力;加強《大學英語課程教學要求》中積極詞匯的操練;在教材中融入對東、西方文化差異的介紹,重點培養學生跨文化交際的意識;培養學生創造性地使用英語進行交流的能力。
外教社在2002年初對中國12000名大學非英語專業學生進行廣泛的調研,了解當今中國大學生最感興趣的閱讀話題,通過這次可能是迄今為止該類項目在中國境內最大規模的調研,篩選出了120個話題。以此為基礎,外教社在2002年7月推出了一套全新理念指導下適合中國大學生學習的“大學英語創意系列圖書”,包括《大學英語創意閱讀》、《大學英語創意口語》和《大學英語創意寫作》。《大學英語創意口語》每冊包括學生用書和教師用書,該教材:旨在培養學生在不同場景下的英語聽說能力;加強《大學英語課程教學要求》中積極詞匯的操練;在教材中融入對東、西方文化差異的介紹,重點培養學生跨文化交際的意識;培養學生創造性地使用英語進行交流的能力。
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