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《英語教研的藝術》內容簡介：在我國基礎教育發展的過程中，教研工作起到了重要的作用。改革開放以來，我國中小學英語教育不斷發展，其中，英語教研員的工作功不可沒。但多年來，我們對英語教研工作的規律、特點缺乏必要的研究，對英語教研工作的方法缺乏必要的探討，各地英語教研工作的水平差異甚大，這些都在一定程度上制約了英語教研工作對英語教學工作的推進。
作者簡介
禹明，中學英語特級教師，現任深圳市南山區教育科學研究中心主任，深圳市政府特殊津貼專家。主要社會兼職：教育部外國人子女學校認證專家組成員，教育部“全國中小學英語教師專業水平等級標準及培訓、考核、認證體系”項目學術委員，教育部西部教育顧問，國家基礎教育研究中心外語研究中心學術委員，中國英語特級教師論壇執委，廣東省中學英語教學指導委員會委員，深圳大學師範學院兼職教授、教育碩士導師，深圳市校長培訓中心專家指導組專家、主講教師，深港幼兒英語教學協作研討會理事長。
目次
前言
序
第一章 區域英語教學形象設計的藝術
第二章 組織英語教研活動的藝術
第三章 聽課的藝術
第四章 評課的藝術
第五章 評價的藝術
第六章 校本教研的藝術
第七章 虛擬教研的藝術
第八章 命題的藝術
第九章 英語課題研究的藝術
第十章 撰寫英語教研論文的藝術
第十一章 英語教師培訓的藝術
第十二章 英語教學信息搜集的藝術
第十三章 公關的藝術
第十四章 與英語教師交流的藝術
參考書目
後記
序
第一章 區域英語教學形象設計的藝術
第二章 組織英語教研活動的藝術
第三章 聽課的藝術
第四章 評課的藝術
第五章 評價的藝術
第六章 校本教研的藝術
第七章 虛擬教研的藝術
第八章 命題的藝術
第九章 英語課題研究的藝術
第十章 撰寫英語教研論文的藝術
第十一章 英語教師培訓的藝術
第十二章 英語教學信息搜集的藝術
第十三章 公關的藝術
第十四章 與英語教師交流的藝術
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