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商品簡介
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本書係以前膽、整合、學習及革新為主要核心理念，各章內容如下：第一章析論新世紀學校教育的願景及學校經營的理念；第二章系以科際整合之角度，剖析管理理論在學校經營與管理的應用；第三章析述學習型學校的營造與推動；第四章從比較的觀點引介英、美及我國學校革新政策的現況與展望；第五章則析述國內外學校經營理念與策略的相關案例。本書內容取材新穎，兼顧理論及實務之析論，可提供教育行政及學校行政領域之學術研究同好，及實際從事學校經營與管理的相關人士之參考。
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