圖解時間管理60鐵則

「時間管理」的關鍵在於「工作管理」。本書透過60項鐵則，使您身歷其境好好檢視自己對工作時間的支配、掌控是否有一套；並告訴您藉由「工作的OS」、「工作的光譜分析」，確立工作進行方法的標準，什麼才是工作的重點；了解自我時間及與他人共事的區別，並由注重「開始」與「結束」，做到記錄自己的時間。對於苦於「時間不夠用」、「被時間追著跑」的您，希望成為時間管理高手嗎？本書中的60項鐵則使您輕鬆上手，提升戰力！

楔子

給長久以來感嘆著時間總是不夠用的你-----

你真的是抽不出時間嗎？

序論 首先要探索工作的組織

01 「時間管理」就是工作的管理

02 了解「工作的組織」

03 什麼是「工作的OS」？

04 什麼是「工作的光譜」？

05 只有自己一個人是無法完成工作的！

第1堂課 創造時間！

06 先了解「四種時間」

07 靈活運用「四個角落的時間」

08 時間與腦相關的三項資料

09 以「時間的技巧」運用人力

10 了解「投入時間」的思考模式

11 「投入時間的基本性質」為何？

12 了解「創造時間的方法」的秘訣

第2堂課 成功地「展現成效」的計畫方法

13 了解「建立計畫的三項要素」

14 「計畫失敗的主嫌」是誰？

15 「柏拉圖（Pareto）的法則」與石川啄木現象

16 與「計畫之主體性」相關的資料

17 了解工作的「動機與生產力」之關連

18 目標就是「將想法置換為數字」

19 落實計畫的第一步

第3堂課 只要努力實行計畫，就能得到成效嗎

20 與人相關之「水路化現象」

21 注意「優先順序」產生混亂的因素

22 學會有效的排定優先順序的方法

23 「事先得知的工作」與「突然出現的工作」

24 由重要性與緊急性決定優先順序的誤解

25 分析工作的時差

26 「自己的時間」與「別人的時間」

27 萬用手冊的迷思

第4堂課 將工作交給其他人，提升團隊能力的方法

28 將工作交給其他人

29 團隊存在的理由為何？

30 思考「自責與責備他人」

31 思考「與主體性相關的資料」

32 了解「將工作交付他人的技術」

33 了解「自己的強項」

34 了解「工作委任的技巧」

第5堂課 「活用人才」的技術與組織

35 60%以上的工作都需要溝通

36 人力無法充份運作是誰的錯？

37 工作的「幹勁」與「方法」

38 「主觀與客觀」的平衡點為何？

39 思考個人與組織之間的關係

40 扁平式組織與金字塔型組織

41 思考中間管理職（領導者）的工作分配

第6堂課 讓每個人都有「獨門的專業」來配合工作

42 管理模式與「工作高手」

43 知識管理無法成功的理由

44 培養出「堅強團隊」！

45 了解同時進行「二項工作」的方法

46 向「一成不變的業務」說bye-bye！

47 成為專家的方法為何？

48 「能幹的人」與「沒用的人」之差別

第7堂課 讓工作能有效地、合理地進行

49 什麼是「正確地下決策」？

50 什麼是「取得平衡的決策」？

51 針對決策來掌控投入時間

52 掌控「理由」、「目的」、「動機」

53 掌握優先順序的特性

54 掌控人才

55 掌控你自己

56 「隨心所欲」的工作方法為何？

第8堂課 什麼是提倡「工作之道」與「創造工作風

格」

57 傳說中的「工作風格」

58 進行「一日的計劃」吧

59 將「工作下架」吧

60 預約「和自己的約會」

尾聲 針對實行的建議

用「工作的光譜」改善業務！

卷末資料

其1 處事七韜三略（一天的行程）

其2 時間管理「工作光譜分析」自我檢視表

後記