3年級：名師手把手小學生優秀作文同步輔導（簡體書）

《方洲新概念·名師手把手小學生優秀作文同步輔導(3年級)》內容簡介：配合各版本的語文教材同步輔導、依據各年級的寫作目標同步提升、針對各層次的典型問題同步解決。

名師手把手教你輕松入門
作文入門第一步：學會觀察周圍的人和事物
作文入門第二步：圍繞中心，抓住重點
作文入門第三步：合理安排敘述順序，做到條理清楚
作文入門第四步：寫好人物的語言和動作
作文入門第五步：發揮想象，學會編寫童話故事
名師手把手教你快速提高
提分技法一：抓住典型事例，使人物形象更鮮明
提分技法二：調動五官把作文寫具體
提分技法三：巧用修辭使作文語言優美
提分技法四：寫出精彩的開頭與結尾，增添文章亮色
提分技法五：運用主人公替換法，寫出更有趣的童話故事
課堂作文手把手
原題回放寫一寫自已
名師同步指導
優秀范文：這就是我
原題回放寫一寫你對同學的贊美
名師同步指導
優秀范文：我班的小醫生——葉賡
原題回放為別人畫一張像
名師同步指導
優秀范文：我家的“另類寶貝
原題回放記發生在自己熟悉的人身上的一件事
名師同步指導
優秀范文：老媽減肥記
原題回放我學本領
名師同步指導
優秀范文：我學會了包餃子
原題回放寫一寫你的課余生活
名師同步指導
優秀范文：我的課余生活
原題回放記-件最難忘的事情
名師同步指導
優秀范文：一件難忘的事
原題回放寫一處秋景
名師同步指導
優秀范文：美麗的秋天
原題回放寫一寫家鄉的景物
名師同步指導
優秀范文：家鄉的瀏陽河
原題回放寫一次參觀游覽
名師同步指導
優秀范文：游花果山
原題回放寫一種你喜歡的小動物
名師同步指導
優秀范文：畫眉鳥
原題回放寫一寫你的文具
名師同步指導
優秀范文：我的鉛筆盒
我愛家鄉的
名師同步指導
優秀范文：我愛家鄉的香蕉
原題回放寫一寫未來的事物
名師同步指導
優秀范文：未來的醫生
原題回放編寫童話故事
名師同步指導
優秀范文：小兔乖乖
原題回放我想變成
名師同步指導
優秀范文：我想變成神筆馬良
原題回放想象你走進了大森林
名師同步指導
優秀范文：假如我走進了大森林
原題回放寫觀察日記
名師同步指導
優秀范文：小蝸牛觀察日記