紅與黑（簡體書）

《世紀金榜：紅與黑（金榜青少版）》是法國著名作家司湯達的代表作，是歐洲批判現實主義文學的奠基作。《世紀金榜：紅與黑（金榜青少版）》緊緊圍繞主人公于連個人奮斗與最終失敗的經歷這一主線，廣泛展現了“19世紀最初30年間壓在法國人民頭上的歷屆政府所帶來的社會風氣”，反映了19世紀早期法國的政治和社會生活中的一些本質問題。在藝術上，小說以深刻細膩的筆調，廣泛運用獨白和自由聯想等多種藝術手法，充分展示了主人公的心靈空間，挖掘出了主人公深層意識的活動，從而開創了后世“意識流小說”、“心理小說”的先河，司湯達因此被后人稱為“現代小說之父”。

司湯達（1783～1842），19世紀法國杰出的批判現實主義作家，代表作《紅與黑》。

致親愛的讀者名著是歷史長河中的璀璨星光名著是文學大海里的美麗珊瑚名著是遺留人間的精神珍珠……它不僅能給我們的升學考試帶來幫助，更能拓展我們認識世界的視野，滋養我們的心靈，給我們平靜、坦蕩的胸懷，給我們追求真理戰勝困難的勇氣，給我們熱愛生命擁抱生活的熱情。
關云長的忠肝義膽、魯濱遜的矢志不移、冉阿讓的靈魂救贖……一部部名著塑造了無數膾炙人口的經典形象。掩卷遐思，一個個鮮活生動的人物形象在我們的腦海中一一閃現。
但是在琳瑯滿目、卷帙浩繁的文學名著中，哪些更貼近學子們的需要？哪些是青少年朋友們更想讀的呢？為此，我們走訪了大量的學校，咨詢了全國25個省市的125位教材研究員和120位命題專家。在充分調研和深入了解的基礎上，我們推出了這套別具特色的“金榜青少版”世界文學名著。
質量是世紀金榜圖書的生命底線，我們精益求精，數易其稿，在保證圖書品質的同時，也使這套精品圖書具有了以下獨有的特質：從讀者中來，到讀者中去：在篇目的選擇上，我們充分尊重廣大青少年朋友和中學教師的選擇。我們匯總3523份中小學生和2518名一線教師的推薦意見，整理出這一份寄托讀者心聲的書單。同時，每一篇文稿，每一個封面，我們都讓廣大師生去“挑刺”。
立足新課標。高于新課標：從書目的選擇，到改寫要求的制定，我們都按照新課標的要求來做。同時咨詢相關教育專家和著名作家，選取了一些膾炙人口的文學佳作，立足新課標，更上一層樓，整個系列結構更加全面合理。
既原汁原昧，又極富創新：我們的改寫，保留了情節的完整，主人翁的曲折經歷，人物形象的飽滿；作者或幽默詼諧、或冷峻奇崛、或恬淡婉轉的語言，我們都力求原汁原味地呈現。同時一些表達和語言更貼近時代，更易于被青少年接受。
析人物性格，煮心靈雞湯：章節開始設計了“閱讀開機”欄目，開篇設疑，層層引導，讓孩子在好奇中愛上名著，愛上閱讀。同時章節結束設置了”心靈貼吧”，或分析人物性格，或點評事件的處理，每個點評都力圖給孩子的智力發展、人格養成提供一定的啟示和引導。
匯名師點評，助寫作提升：每一冊名著都有自己的獨到之處，人物的刻畫，情節的處理，都有妙筆生花之處，每每精彩之處，均由名師點評，并設“助寫作”欄目，助力作文水平提升。
設名著百科，開廣闊視野：名著圖書歷久彌香，久遠的年代和豐富的題材為我們提供了文學給養，特設”學百科”欄目，解疑答惑，讓百科知識如春雨潤物般“潛”人心田。
金榜出品，必屬精品，金榜青少版帶給大家的是全新的、與眾不同的感受，力量美、音樂美、繪畫美、人格美時時滋潤著你的心靈。
金榜青少版，讓你愛上名著，愛上閱讀，愛上生命。

上部
第一章 維里埃爾
第二章 談判
第三章 初露頭角
第四章 小事件
第五章 喜悅和沉思
第六章 會見
第七章 國王在維里埃爾
第八章 匿名信
第九章 離別
第十章 與神父會談
第十一章 神學院
第十二章 推薦

下部
第一章 初入上流社會
第二章 拉莫爾府
第三章 舞會
第四章 愛與疑慮
第五章 相約
第六章 秘密記錄和一次旅行
第七章 愛情的伎倆和征服
第八章 執拗的幸福
第九章 暴風雨
第十章 平靜的死亡

維里埃爾市市長是一個嗜錢如命的人。可是，在一次與家人散步時，他突然決定要聘請一位家庭教師。這是怎么回事呢？是他改變了自己愛錢的嗜好，還是自家的小孩捅了什么婁子？誰會成為他家庭教師的合適人選呢？在弗朗什一孔泰地區，維里埃爾小城算得上是最漂亮的城市之一。紅瓦尖頂的白房屋散布在小山坡上；城墻下不遠處，是奔流著的杜河，城墻修建的時代久遠，如今已殘破不堪。
維里埃爾城的北面，遮蔽在汝拉山脈的一條分支中。從山卜奔騰而下的流水，在流經小城注入杜河的過程中，為木鋸工業提供了動力。這種簡陋的木鋸工業，為附近居民帶來了幾分益處。不過，小城的富裕靠的是印花布的生產。
一進城，就會聽到足以讓人頭昏腦脹的轟鳴聲，這聲音源于一架聲音嘈雜、樣子嚇人的機器。湍急的流水推動著輪子，輪子舉起了鐵錘，笨重的鐵錘在起落間發出巨大的聲響，讓石街面也隨之震動。每個鐵錘每天都能制造出很多釘子。一些年輕的女孩往大鐵錘下放鐵片，鐵片瞬間就變成了釘子。
如果有旅行者到維里埃爾打聽這個震耳欲聾的制釘廠是誰的，就會有人說：“噢！市長先生的唄。”維里埃爾市市長是一個態度傲慢的高個子男人。他有著大腦門，鷹鉤鼻子，頭發花白，身著灰色服裝，有時還會掛上多枚勛章，初看上去，頗有市長的派頭和某種吸引力。可是，人們很快就能覺察到，他雖然智力狹隘，想象力缺乏，卻總是洋洋得意，這的確讓人很反感。而且，人們還發現了他唯一的一項本領：欠他的錢需要按時歸還，而他欠別人的錢則拖得越久越好。
市長德·雷納爾先生就是這樣的一位先生。他擁有極為漂亮的房屋和花園，而這完全歸功于他經營制釘廠所得的利潤。據說他的祖先是西班牙人，在路易十四征服以前就到這兒定居了。
從一八一五年開始，他為自己工業家的身份感到羞愧，所以投身政界，并在那一年成功當上了維里埃爾市市長。
一個晴朗的秋日，德·雷納爾先生在忠誠大道上散步，德·雷納爾夫人挽著他的胳膊，一邊聽他神情嚴肅地談話，一邊提心吊膽地關注著三個兒子的一舉一動。他們的大兒子，大約十一歲，喜歡靠近胸墻走路，當他想爬上胸墻的時候，夫人就會溫柔地喊一聲：“阿道夫！”那個小孩一聽，就放棄了自己的企圖。當德·雷納爾先生談到從巴黎來的阿爾佩先生時，他感到極度地不快，因為固執的謝朗神父還帶著他參觀了監獄、醫院和貧民收容所。
他的妻子戰戰兢兢地問道：“阿爾佩先生可能給您帶來什么損害呢？”他對妻子的這個想法非常不解，甚至都想發火了。正當他想發脾氣的時候，妻子卻喊了一聲。原來二兒子爬上了胸墻，正在上面奔跑，而胸墻足足高出下面的葡萄園兩丈。德·雷納爾夫人不敢喊他，怕他受到驚嚇摔下墻來。那個小家伙卻很得意自己的勇敢行為，他朝母親瞅了瞅，發覺她面色如土，趕緊跳下來，向她跑過去。結果，他受到了一頓狠狠的訓斥。
他們的談話方向就隨著這個小小的插曲而改變了。
“我一定要把鋸木匠的兒子索雷爾弄到家里來，”德·雷納爾先生說，“孩子們越來越淘氣，我們看管不了，索雷爾可以照看他們。他是個年輕的教士，還精通拉丁文，肯定能讓他們進步。因為本堂神父說他性格堅強。除了管他伙食，我還想付三百法郎給他。我曾經懷疑過他的品質，但他受到獲得榮譽勛章的老外科醫生的寵愛，所以就打消了疑慮。而這個外科醫生很可能是自由黨人，盡管身份沒能證實。他以表親的名義到索雷爾家住下，并教會了索雷爾拉丁文，還留給他大量的書籍。我本不想讓一個木匠的兒子教育我們的孩子。可是，謝朗神父在和我爭吵的前一天告訴我，索雷爾研究神學已經三年了，并且計劃去神學院。因此，他不是自由黨人，而是一位拉丁語學者。”“還有，”德·雷納爾先生接著說，并用外交家的神情看著他的夫人，“貧民收容所所長瓦爾諾剛給自己的敞篷四輪車配置了兩匹漂亮的諾曼底馬，十分得意。可是他的孩子沒有家庭教師。我要借此維持我們的身份。好吧，那就這么決定了。”這個突然的決定讓德·雷納爾夫人沉思起來。她曾經是當地公認的美人兒，高高的身材，勻稱的體格，看上去有三十歲，可還是非常漂亮。她的神情純樸自然，有著青春的活力，這種純潔、活潑和天真無邪的美，絲毫沒有摻假。她對自己的出身很自豪，可是從不對丈夫耍手段；另外她對生活的要求很簡單，只要讓她在美麗的花園散散步，她就知足了。她心地單純，從未想過評論自己的丈夫，她覺得，和她所認識的其他男人相比，丈夫是最不會讓她感到厭煩的。因為他一直彬彬有禮，而且被認為最具貴族氣派——當然除了談錢之外。
我國著名的學者費孝通先生曾經這樣說過：“在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。”盡管市長先生極為吝嗇，可是為了孩子，他精心考察，決定聘請品學兼優的于連·索雷爾擔任孩子們的家庭教師。每一位父母都關愛著自己的兒女，我們做兒女的，應該理解父母，體貼父母，孝順父母，用愛回饋父母。
……