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2011年,頤恒老師醫考輔導團隊無論是在網絡視頻還是面授教學方面都取得了豐碩的成果,考試一結束就收到諸多學員的來信——“跟老師學半年,勝過當年大學3、5年”、“不僅學會了如何應考,還學到很多臨床知識,還有做人、當好一名醫生的道理。”8月份,安陽的一位學員發來短信:“通過聽課和講義的學習,在臨床中診療思路開始變得清晰,并開始使用針灸、拔罐等實用技能,療效提高而得到患者的夸贊,也使自己對專業產生了信心和興趣,所以特別致謝。”教學目標的.達成是對老師們莫大的鼓舞。 2012年醫考又拉開了帷幕,首先需要我們要面對的技能考核,該如何安排呢?面對眾多考生關心的2012版有何變化問題,我們教學團隊在編寫2012版《實踐技能輔導講義》時,考慮了以下幾個方面,也就是本書修訂內容,說明如下: 一、繼續秉承與實考接軌的理念。 結合近年考題的命題特點,仍然按照三站式體例編寫,保持考題難度和形式......
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2011年,頤恒老師醫考輔導團隊無論是在網絡視頻還是面授教學方面都取得了豐碩的成果,考試一結束就收到諸多學員的來信——“跟老師學半年,勝過當年大學3、5年”、“不僅學會了如何應考,還學到很多臨床知識,還有做人、當好一名醫生的道理。”8月份,安陽的一位學員發來短信:“通過聽課和講義的學習,在臨床中診療思路開始變得清晰,并開始使用針灸、拔罐等實用技能,療效提高而得到患者的夸贊,也使自己對專業產生了信心和興趣,所以特別致謝。”教學目標的.達成是對老師們莫大的鼓舞。 2012年醫考又拉開了帷幕,首先需要我們要面對的技能考核,該如何安排呢?面對眾多考生關心的2012版有何變化問題,我們教學團隊在編寫2012版《實踐技能輔導講義》時,考慮了以下幾個方面,也就是本書修訂內容,說明如下: 一、繼續秉承與實考接軌的理念。 結合近年考題的命題特點,仍然按照三站式體例編寫,保持考題難度和形式......
目次
關于實踐技能復習方法頤恒老師答考生問
來自老師的教誨——技能復習易走入的四大誤區
實踐技能考核啟示錄
知與能的結合——關于高效使用本書的建議
技能考試大綱匯總與解讀
題型和答題說明
實踐技能考場觀摩——2011年試題范例及參考答案
第一部分 常見臨床病證診治與答辯
導學
第一章 呼吸系統內科常見疾病
第一節 急性上呼吸道感染
第二節 急性氣管-支氣管炎
第三節 支氣管哮喘
第四節 慢性支氣管炎
第五節 肺炎 更多
來自老師的教誨——技能復習易走入的四大誤區
實踐技能考核啟示錄
知與能的結合——關于高效使用本書的建議
技能考試大綱匯總與解讀
題型和答題說明
實踐技能考場觀摩——2011年試題范例及參考答案
第一部分 常見臨床病證診治與答辯
導學
第一章 呼吸系統內科常見疾病
第一節 急性上呼吸道感染
第二節 急性氣管-支氣管炎
第三節 支氣管哮喘
第四節 慢性支氣管炎
第五節 肺炎
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