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目次
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本書特色
視像時代對于視覺功能的全新拓展與研究提供一種新視野。
觀看之道為當代大學生如何學會影像閱讀提供一種行之有效的新方法。
視像新看法將我們既有的視像藝術觀念提升到新的境界的一種新嘗試。
一教育新觀念為當代藝術素質教育內涵的全面提升提供一種新探索。
作者簡介
目次
總序 緒論
一、時代要求
二、課程性質
拓展觀賞
拓展思考 第一章 電影與電影藝術
一、電影的誕生與發展
二、電影藝術
三、電影藝術的特質
四、藝術特質與技術要素
拓展閱讀:一個觀眾的回憶
拓展觀賞
拓展思考 第二章 電視與電視藝術
一、電視的產生
二、電視與電視藝術
三、電視的本質特征
四、電視畫面構建的特點
五、電視畫面的色彩表現
六、電視聲音的特征、分類與功能
拓展閱讀:電影電視畫面比較——以DVD為例
拓展觀賞
拓展思考 第三章 電影與電視特質的比較
一、技術層面
二、現實層面
三、意識形態層面
四、題材內容層面
五、畫面圖像層面
六、生態層面
拓展閱讀
拓展觀賞
拓展思考 第四章 電影敘事
一、什么是敘事
二、故事的流程:敘事的邏輯關系
三、時空關系
拓展閱讀:電影與電視
拓展觀賞
拓展思考 第五章 電影場面調度
一、場面調度
二、布景與道具
三、服裝和化妝
四、燈光
五、攝影
六、剪輯(鏡頭關系)
拓展閱讀:對影片《暗戀桃花源》聲畫語言的解讀
拓展觀賞
拓展思考 第六章 電影類型及鑒賞
一、故事類
二、紀實類
三、實驗類
四、動畫類
拓展閱讀:瑣碎細節下的真實生活——影片《哭泣的駱駝》
拓展觀賞
拓展思考 第七章 電視節目類型及鑒賞
一、新聞類
二、綜藝類
三、紀實類
四、體育類
五、戲曲類
拓展閱讀:《新聞調查》:用“深度”紀錄一個時代的體溫
拓展觀賞
拓展思考 第八章 電視劇類型及鑒賞
一、情景喜劇
二、歷史(古裝)劇
三、涉案劇
四、青春偶像劇
五、家庭倫理劇
六、武俠劇
拓展閱讀:活力的展示與形象的超越——《大宅門》文化意蘊三題
拓展觀賞
拓展思考 第九章 視像時代與新藝術觀念的建構
一、視像時代及其視像藝術
二、審美—商業:藝術創作目的的變化
三、畫西—視像:藝術作品特征的變化
四、靜態—動態:藝術傳播方式的變化
五、閱讀—觀看:藝術鑒賞者知識結構的變化
六、高雅—世俗:對人類既有藝術觀念的突破
七、新的藝術審美范疇的建構 參考文獻 附錄
一、紀實類、短片類電影節及獎項設置
二、世界三大電影界獲獎主要影片名單
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