電工技術基礎與技能(附光碟)（簡體書）

《電工技術基礎與技能(電類專業通用)》依據教育部2009年頒布的電工技術基礎與技能教學大綱，以理實一體化的模式編寫，其中設有電能的應用、直流電路的實驗與探究、電容和電感的探究與應用、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路5個教學模塊。每個模塊內容涵蓋了知識鏈接（基礎知識）、實驗探究、技能訓練、知識與技能拓展、閱讀材料等。本教材用到了Muhilsim仿真實驗等軟件，附錄中提供了本課程結業評價的基本知識試卷、技能考核試卷及技能考核評價表。每個模塊力求與生產、生活相結合，教學任務的設計從簡單到復雜，從單一到綜合，為學習任務的完成做了必要的知識與技能鋪墊，符合學生認知規律。
為了方便教師教學，《電工技術基礎與技能(電類專業通用)》配多媒體課件光盤一張，可用于開展交互式互動教學，其中的視頻素材可方便教師創造良好的教學氛圍，指導學生提高電工操作技能水平。同時，《電工技術基礎與技能(電類專業通用)》還配有教師教學指導電子書，詳見前言。
《電工技術基礎與技能(電類專業通用)》適合理實一體化教學與學生的自主研究性學習，可供中等職業學校電類和機電類等相關專業使用。３

《電工技術基礎與技能(電類專業通用)》經全國中等職業教育教材審定委員會審定

依據國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定，結合教育部關于加快發展中等職業教育的意見，在深入開展理論與實踐一體化（後簡稱理實一體化）教學與學生自主研究性學習課程改革的基礎上，根據“以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為本位”的中等職業學校的辦學指導思想，依據教育部2009年發布的《電工技術基礎與技能》編寫大綱，南京市職業教育教研室暨電工電子教研中心組組織編寫了本教材。
本課程是中等職業學校電類專業的基礎平臺課程，通過典型學習任務的選取與實施，使學生具備從事本專業職業工種必需的電工通用技術基本知識、基本方法和基本技能，為其學習後續課程、提高全面素質、形成綜合職業能力打下基礎，著重培養學生自主性、研究性學習的能力。本教材具有以下特點。
1.本教材以電子、電工、機電類專業學生的就業為導向，根據行業專家對專業所涵蓋職業崗位群進行的工作任務和職業能力分析，以本專業共同具備的崗位職業能力為依據，遵循學生認知規律，緊密結合職業資格證書中電工技能的要求，確定本課程的模塊和教材內容。
2本教材在模塊的選取和典型任務確定上充分考慮了技能的通用性、針對性和實用性，所選取的學習任務能使學生的知識、技能、素養全面發展，使學生形成自主性、研究性學習的能力。本教材中共設有電能的應用、直流電路的實驗與探究、電容、電感的探究與應用、單相正弦交流電路的探究與應用、三相正弦交流電路及萬用表裝調等幾個教學模塊。每個模塊內容涵蓋知識鏈接（基礎知識）、實驗探究、技能訓練、知識與技能拓展、閱讀材料等。思考與練習中題型多樣，教材構思和編寫中用到了Multisim、電工教師基礎與技能仿真實驗等軟件，附錄中提供了本課程結業評價的理論試卷、技能試卷及技能訓練綜合評價表。每個模塊力求與生產和生活相結合，教學任務設計從簡單到復雜，從單一類型到綜合型，為學習任務的完成做了必要的知識與技能鋪墊，符合學生認知規律。
3.本教材編寫體例新穎，充分體現理實一體化教學、任務引領、自主研究性學習的課程思想。編寫體例為一級標題“模塊”、二級標題“任務”、三級標題“知識鏈接”、“知識拓展”、“實驗與研究”、“技能訓練”等。“思考與練習”除了有常規習題外，還有實踐與應用題，特別重視知識與技能的應用，重視學生綜合能力的培養與素質的提高。
4.本教材理論與實踐相結合，倡導通過仿真實驗、實驗與技能訓練進行研究性學習，以培養學生的理論聯系實際的哲學思想，培養學生的創新能力。教材在編寫中還通過“閱讀材料”、“知識拓展”等內容突出了新技術、新知識、新工藝和新材料等四新內容。
5.本教材與常規教材相比，在夠用的知識點不減少的情況下降低了理論要求。提倡評價方式的多元化，通過素養、技能、知識、創新與思想方法、團隊合作（詳見項目自評表）培養學生的創新能力、自主研究性的學習方法等，在自主研究性學習的過程中學習有收獲、探索有發現、研究有成果，為學生“發現真理、創新技能”留有足夠的空間。

模塊一 電能的應用
任務一 電工工具與電工儀表的使用
知識鏈接一 常用電工工具
知識鏈接二 電工儀表
技能訓練一 常用電工工具的使用
技能訓練二 電流表和電壓表的使用
任務二 電能的應用與安全用電
知識鏈接一 電能的應用
閱讀材料一 新型電光源簡介
閱讀材料二 智能化家用電器簡介
知識鏈接二 安全用電
閱讀材料三 電氣消防常識
技能訓練 觸電緊急處理與救護
思考與練習

模塊二 直流電路的實驗與探究
任務一 電路的組成與基本物理量
知識鏈接一 電路的組成與電路模型
閱讀材料一 關于電池
閱讀材料二 電池與環保
知識鏈接二 電路的基本物理量
閱讀材料三 超導體
閱讀材料四 納米材料
技能訓練一 萬用表的使用
知識拓展 指示儀表的誤差與準確度
技能訓練二 電阻的識讀與測量
技能訓練三 導線的連接
任務二 直流電路基本定律應用
知識鏈接一 歐姆定律
知識鏈接二 電阻串、并聯電路的特性
技能訓練一 多量程電壓表
技能訓練二 多量程電流表
技能訓練三 使用直流電橋測量精密電阻
知識鏈接三 基爾霍夫定律
技能訓練四 短路、斷路故障的檢修
任務三 知識拓展——復雜直流電路其他分析方法
知識鏈接一 電源模型及其應用
知識鏈接二 戴維寧定理
知識鏈接三 疊加定理
思考與練習

模塊三 電容、電感的探究與應用
任務一 電容的探究與應用
知識鏈接一 電容
知識鏈接二 電容器的連接
知識鏈接三 電容器充、放電的實驗與探究
任務二 電感的探究與應用
知識鏈接一 電流、磁場及電磁感應
知識鏈接二 磁場對電流的作用
知識鏈接三 電磁感應
知識鏈接四 電感
任務三 電容、電感知識拓展
知識鏈接一 互感的應用
知識鏈接二 磁路
閱讀材料一 磁性材料的應用
閱讀材料二 計算機cRT顯示器的消磁
知識鏈接三 變壓器
知識鏈接四 瞬態過程
閱讀材料四 電容、電感傳感器的應用
任務四半波 整流濾波電路的探究與組裝
思考與練習

模塊四 單相正弦交流電路
任務一 單相正弦交流電的概念
技能訓練 認識單相正弦交流電
知識鏈接 正弦交流電的表示方法
任務二 純電阻、純電感和純電容正弦交流電路
知識鏈接一 純電阻電路
知識鏈接二 純電感電路
知識鏈接三 純電容電路
技能訓練 交流電流和電壓的測量
任務三 單相正弦交流串聯電路
知識鏈接一 RL串聯電路
知識鏈接二 RC串聯電路
知識鏈接三 RLC串聯電路
技能訓練 交流串聯電路電壓與電流的觀察與探究
任務四 單相交流電路的功率
知識鏈接 單相交流電路的功率簡介
閱讀材料一 提高功率因數的意義
技能訓練一 照明配電與用電
技能訓練二 常用照明電路的安裝與檢修
閱讀材料二 發電廠與配電站
任務五 單相交流電知識拓展
知識鏈接一 串聯電路的諧振
知識鏈接二 RLC并聯電路
知識鏈接三 非正弦周期波
閱讀材料 變頻技術簡介
思考與練習

模塊五 三相正弦交流電路
任務一 三相正弦交流電源及其電源連接
知識鏈接 三相正弦交流電源
任務二 三相正弦交流電路知識拓展
實驗探究一 三相對稱負載的星形連接
知識鏈接一 線相電流和電壓之間的關系
實驗探究二 星形三相對稱負載的功率
知識鏈接二 三相交流電路的功率
任務三 組裝萬用表
知識鏈接 MF-47萬用表電路簡析
技能訓練 組裝萬用表
任務四 保護接地與保護接零
知識鏈接一 保護接地
知識鏈接二 保護接零
知識鏈接三 等電位連接
思考與練習

附錄
附錄A 2008-2009學年度第一學期統測試卷
附錄B 模塊綜合技能評價
附錄C 某市職業學校電子電工專業技能考核試卷《簡單照明配電與用電電路安裝與測試》
附錄D 某市職業學校電子電工專業技能考核評價表《簡單照明配電與用電電路安裝與測試》
參考文獻