復旦大學憑什麼出名（簡體書）

《復旦大學憑什麼出名》包括了復旦大學是中國一流大北大與復旦攜手的故事；復旦大學前校長李登輝逸事；著名數學家陳建功；數學大師蘇步青；通識教育是復旦百年教育思想的當代體現；風雨百年復旦園等內容。．

復旦大學創建于1905年，原名復旦公學，是中國人自主創辦的第一所高等院校。“復旦”二字由創始人、中國近代知名教育家馬相伯先生選定，選自《尚書大傳·虞夏傳》中“日月光華，旦復旦兮”的名句，意在自強不息，寄托當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望……
《復旦大學憑什么出名》(作者李麟)告訴你復旦大學出名的理由。

復旦大學創建于1905年，原名復旦公學，是中國人自主創辦的第一所高等院校。“復旦”二字由創始人、中國近代知名教育家馬相伯先生選定，選自《尚書大傳·虞夏傳》中“日月光華，旦復旦兮”的名句，意在自強不息，寄托當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望。
復旦大學經歷逾百年的沿革。1917年復旦公學改名為私立復旦大學，下設文、理、商三科以及預科和中學部。1937年抗日戰爭爆發後，學校內遷重慶北碚，并于1941年改為“國立”。1946年學校遷回上海江灣原址。到1949年學校已設立文、理、法、商、農五院20多個系(科)。魯迅、郭沫若、鄒韜奮、老舍、竺可楨、馬寅初等著名學者曾到校演講或任教。1950年高校初步進行院系調整，復旦大學的海洋系并人山東大學；上海暨南大學的文、法、商三院，同濟大學的文、法兩院，以及浙江大學、英士大學的部分系科并入復旦大學。1952年秋全國高校院系調整，復旦大學的法學院、商學院、農學院調出，分別成立了華東政法學院、上海財經學院和沈陽農學院；而華東地區的浙江大學、交通大學、南京大學、安徽大學、金陵大學、聖約翰大學、滬江大學、震旦大學、大同大學、光華大學、大夏大學、上海學院、中華工商專科學校、中國新聞專科學校等高等院校的文、理科有關系科并人復旦大學。20世紀80年代以後，尤其是通過教育部和上海市共同建設，以及“七五”、“八五”、“九五”和“十五”的重點建設，復旦大學逐步發展成為一所包括人文科學、社會科學、自然科學、技術科學以及管理科學在內的多科性研究型綜合大學。2000年上海醫科大學與復旦大學合并，成立新的復旦大學。上海醫科大學創建于1927年，是中國人自己創辦的第一所高等醫學院校。建院時定名為第四中山大學醫學院，1932年改名為國立上海醫學院，1952年更名為上海第一醫學院，1959年被中央指定為全國16所重點高等院校之一，1985年改名為上海醫科大學。上海醫科大學與復旦大學合并，進一步拓寬了復旦大學的學科結構，為綜合性大學的發展目標奠定了堅實的基礎。
復旦歷史上曾經擁有一大批學術大師和著名學者，在國內外享有盛譽。周谷城、陳望道、顏福慶、蘇步青、譚其驤、周予同、陳建功、朱東潤、胡曲園、嚴北溟、張世祿、伍蠡甫、盧鶴紱、謝希德等著名學者長期在校執教，為復旦奠定了雄厚的學術傳統和基礎。談家楨、吳浩青、谷超豪、胡和生、王迅、陳中偉、楊雄里、楊福家、湯釗猷、顧玉東、李大潛、陳灝珠、沈自尹、聞玉梅、王威琪、陸谷孫、章培恒、王滬寧等一大批知名專家，仍活躍在國內外學術舞臺上，成為復旦當代學術精神的代表。建校以來復旦大學共培養了18萬余名各類畢業生，涌現出包括于右任、邵力子、陳□□、竺可楨等校友在內的眾多杰出人才，為國家的建設事業作出了卓越貢獻。據不完全統計，曾在復旦就讀和擔任教職的兩院院士有145位。美國對其本土大學中外籍學生獲得博士學位者(1999—2003)的本科畢業院校的統計數據顯示，復旦大學畢業生獲得美國學位的有626人，排全球第7位。這從一個側面反映了復旦大學人才培養基礎扎實的特點。 ，。
復旦大學已成為國際上有影響的學術中心之一，具有廣泛緊密的國際聯系，學術交流活動非常活躍，已與近30個國家和地區的150多所高校和研究機構建立了合作交流關系，并向300多位國際知名學者和人士授予了名譽博士、名譽教授、顧問教授等稱號。美國前總統里根、法國前總統德斯坦、荷蘭前首相呂貝爾斯、以色列前總理拉賓、德國總統約翰內斯·勞、德國前總理科爾、美國副總統切尼等外國領導人曾到復旦訪問并發表演講。復旦大學是全國四個對外漢語教學基地之一，留學生數名列全國第二。
一百多年來，學校在培養人才、創新科技、傳承文明、服務社會方面為國家作出了突出貢獻。復旦師生謹記“博學而篤志，切問而近思”的校訓；嚴守“文明、健康、團結、奮發”的校風；力行“刻苦、嚴謹、求實、創新”的學風，發揚復旦精神，為民族的解放和振興，國家的建設和發展，社會的文明和進步作出重要貢獻。2005年復旦大學迎來百年華誕。在復旦大學第二個一百年開始之際，學校制定了《復旦大學“十一五”發展規劃綱要》，以堅持內涵發展為主導，以增強綜合實力為主線，以爭取重大突破為方向，向建設世界一流大學的目標大步邁進。
復旦努力以一流的師資，一流的管理，培養出一流的復旦人才。復旦培養的人才，在各自崗位上大顯身手，贏得了社會的肯定和用人單位的普遍歡迎。本科畢業生絕大多數在4月底前能落實單位，五六家單位爭奪一名畢業生的現象也不乏其例。在全國高校畢業生就業市場競爭日益激烈的情況下，復旦本科生當年就業率近年來始終在95％以上。

第一編　認識復旦大學第一章　復旦大學是中國一流大學第二章　風雨百年復旦園第三章　復旦大學的綜合實力第二編　復旦的通識教育思想和實踐第一章　從馬相伯到嚴複：復旦教育思想的初步形成第二章　通識教育是復旦百年教育思想的當代體現第三章　熊思東：復旦通識教育第三編　復旦百年的精神第一章　復旦大學前校長王生洪：復旦百年的精神與使命第二章　復旦精神領袖論復旦的精神傳統第三章　百年因緣鑄就上海特色的復旦精神第四章　李希曾：復旦精神的個性解讀第四編　老復旦往事第一章　復旦風物志第二章　孫中山與復旦大學的情緣第三章　復旦大學前校長李登輝逸事第四章　老校長陳望道逸事第五章　北碚復旦舊事第六章　北大與復旦攜手的故事第七章　復旦師生與“兩彈一星”第五編　精英復旦第一章　復旦的星空第二章　復旦創始人馬相伯第三章　復旦校友：國學大師陳寅恪第四章　復旦公學監督：嚴複第五章　復旦奠基人：邵力子第六章　復旦創始人之一：于右任第七章　復旦校友：羅家倫第八章　復旦大學醫學院創始人：顏福慶第九章　著名數學家陳建功第十章　任期最長的校長：陳望道第十一章　復旦“二周”：周穀城、周予同第十二章　數學大師蘇步青第十三章　復旦首任女校長：謝希德第六編　解讀復旦第一章　復旦的廣闊第二章　感悟復旦．

復旦深入而廣泛地服務于國家和地區經濟發展，以國家大學科技園區為載體，構建富有活力的產業化體系，以新形態、新途徑發揚學校服務社會、回報社會的優良傳統。學校積極興辦科技產業，推動產、學、研聯合，促進科技成果轉化為生產力，打造出了生機勃勃的“復旦”校辦產業群，開辟出一條具有“復旦特色”的產業化之路。學校現有上市公司3家，其中香港創業板上市公司2家。如上海復旦微電子股份有限公司，是國內首家專門從事超大規模集成電路設計、開發、生產、銷售的發起式股份有限公司，它是在香港上市的第一個復旦大學品牌的高科技企業，在《亞洲金融》雜志評出的2001年度中國大陸地區最佳企業排行榜上，該公司列為第10位，它的“神威1號”嵌入式32位微處理器的項目獲得國家國防科技一等獎。
國際學術交流：
復旦大學已成為國際上有影響的學術中心之一，具有廣泛緊密的國際聯系，學術交流活動非常活躍，已與近30個國家和地區的150多所高校和研究機構建立了合作交流關系，并向300多位國際知名學者和人士授予了名譽博士、名譽教授、顧問教授等稱號。美國前總統里根、副總統切尼、法國前總統德斯坦、荷蘭前首相呂貝爾斯、以色列前總理拉賓、德國總統約翰內斯·勞、德國前總理科爾、施羅德、愛爾蘭總理埃亨、阿根廷總統基什內爾等外國元首或政府首腦，美國微軟公司創始人比爾·蓋茨、DELL公司創始人戴爾、著名金融家喬治·索羅斯等商界名流曾到復旦訪問并發表演講。復旦大學是全國四個對外漢語教學基地之一，2009年底，學校有在校留學生3669人，留學生人數名列全國第二。在校學生赴境外交流人數不斷增加，2009年出國出境學習的學生達到1700人，超過學生總數的30％，為全國之首。學生眼界大為拓寬，學習能力獲得提高。
復旦大學積極參與各類重要國際大學組織，繼1998年成功舉辦東亞研究型大學年會之後，2000年成功舉辦2l世紀大學校長協會第4次年會，2001年又成功舉辦了“環太平洋大學協會”第5次年會。隨著國際地位的提升，復旦主辦，了相當多的學術會議，2002年學校主辦了國際數學聯盟執委會會議、國際合成金屬會議和第七屆世界對外漢語教學會議等高規格、大規模的國際學術會議，2004年舉辦國際學術會議60場次。復旦大學積極推進國際化進程，與美國耶魯大學、日本早稻田大學、新加坡國立大學等世界著名大學建立了戰略合作伙伴關系，截至2011年已與百所國外大學及學術機構簽訂了交流協議。復旦校董會熱心學校工作，學校每年都得到國內外校董及社會各界的大力資助。
復旦是上海的復旦。上海這個中國近代最大的通商口岸和經濟文化中心，浸潤了復旦，造就了復旦。復旦見證了上海的滄桑與輝煌，復旦的進取、開放、自由、民主的特質正是這座城市精神的反映。復旦因上海而卓越，上海因復旦而驕傲。新世紀的復旦大學，將積極推進“融人上海、服務上海”的戰略，帶動上海高新技術產業、區域經濟升級和科技文化社會等各方面事業的協調發展，打造高新人才高地和創新團隊，成為上海思想的燈塔、智慧的港灣、科研的重鎮、創新的樂土。復旦是上海的名片。
復旦是中國的復旦。復旦作為第一所由中國人通過民間集資自主創辦的大學，篳路藍縷，開啟山林，是中國現代高等教育史的標志，具有里程碑的意義。復旦百年，深深卷入到中國這一百年曲折坎坷、愈挫愈堅的歷史潮流之中，復旦的歷史、科學、人文精神，與民族的興衰、社會的進步息息相關。復旦一貫堅持以有利于民族平等和社會進步為指針，歷經百年，無怨無悔，總是以最大的熱誠和堅毅建設民族文化、投身社會變革。一百多年來，她已經為祖國培養了20多萬名人才；今天，她依然要以自己的教學、科研和思想創造輻射全國，奉獻全國人民，完成國家和社會賦予學校的神聖使命。 復旦是世界的復旦。開放融合、匯通中外是復旦大學建校以來就一直擁有的特色。從歷史走向未來，從中國走向世界，復旦大學有責任在吸收國際科研技術最新成果和頂尖人才的同時，創新前沿科技，培養具有世界眼光的創造性人才，為中國高等教育躋身世界舞臺而身體力行、不懈努力。在創造性地發展中華文明的同時，為世界文明創新和人類進步作出貢獻。
日月光華，旦復旦兮。復旦擁有陽光，復旦更加燦爛輝煌！在教育部和上海市政府的重點投資下，復旦這所百年名校正力爭建設成為一所立足上海、服務全國、國際一流的高水平、研究型的世界一流綜合性大學，為人類文明進步，不斷探索教育、科技創新和制度創新成果。，一百多年來，學校在培養人才、創新科技、傳承文明、服務社會方面為國家作出突出貢獻。復旦歷史上擁有一大批學術大師和著名學者，在中國學術和教育史上產生深遠影響。復旦師生謹記“博學而篤志，切問而近思”的校訓；嚴守“文明、健康、團結、奮發”的校風；力行“刻苦、嚴謹、求實、創新”的學風，發場復旦精神，為民族的解放和振興，國家的建設和發展，社會的文明和進步作出重要貢獻。2005年復旦大學迎來百年華誕。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發來賀信，中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長吳邦國出席百年校慶慶祝大會并發表重要講話。在復旦大學第二個一百年開始之際，學校制定了《復旦大學“十一五”發展規劃綱要》，以堅持內涵發展為主導，以增強綜合實力為主線，以爭取重大突破為方向，向建設世界一流大學的目標大步邁進。
復旦大學校歌：
復旦大學校歌由劉大白作詞、豐子愷作曲，創作于1925年。
復旦復旦旦復旦，巍巍學府文章煥，學術獨立思想自由，政羅教網無羈絆；無羈絆，前程遠，向前、向前，向前進展！復旦復旦旦復旦，日月光華同燦爛！
復旦復旦旦復旦，師生一德精神貫，鞏固學校維護國家，先憂後樂交相勉；交相勉，前程遠，向前、向前，向前進展！復旦復旦旦復旦，日月光華同燦爛！
復旦復旦旦復旦，滬濱屹立東南冠，作育國士恢廓學風，震歐鑠美聲名滿。聲名滿，前程遠，向前、向前，向前進展！復旦復旦旦復旦，日月光華同燦爛！
復旦大學校花：白玉蘭
每年春天，校花白玉蘭綻放芳華，讓人回想起復旦在山河破碎的歲月里度過的草創期。那是1913年3月，春寒料峭，復旦公學剛剛從吳淞遷入上海西區徐家匯的李公祠。庭院中有數株白玉蘭樹正在綻放皎潔的花朵，幽香浮動，花姿嫻雅，師生譽之為“花中君子”，以她為校花。1947年李登輝正式提議白玉蘭為復旦校花。1986年，白玉蘭被上海市民選為市花。
二、復旦大學的教育理念
復旦大學把培養具有全面素質的高質量人才作為教學的根本目標。學校注意從自己的實際出發，大膽吸收國內外高校的成功經驗，注重加強學科間的滲透、交叉、組合，發揮綜合性大學多學科的特色和優勢。經過長期的實踐和探索，已經建立起一套比較完整的、有自身特點的教學計劃和管理體系。學科建設全面啟動，發展勢頭良好。P7-9