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研究型教學的理論與實踐（簡體書）
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《研究型教學的理論與實踐》編著者石先鈺。 《研究型教學的理論與實踐》內容提要：大學研究型教學是21世紀培養 創新型人才的合理選擇，華中師範大學政法學院要求所有課程開展研究型教 學，其研究型教學具備如下特點：一是圍繞問題展開討論，二是考核方式多 樣化，三是教師從講授人變為主持人，四是構建了研究性學習的基本模式， 五是探索研究性學習的方法。本書就是政法學院教師進行研究型教學的理論 總結，也包括作為研究型教學成果體現的部分大學生優秀畢業論文。
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《研究型教學的理論與實踐》編著者石先鈺。 本書就是政法學院教師進行研究型教學的理論總結，也包括作為研究型教學成果體現的部分大學生優秀畢業論文。
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理論篇 研究型教學與解題能力培養 研究型教學在政治課教學中的實踐運用 積極探索法學專業學生論辯邏輯素質培養的新途徑 《民法總論》研究型教學的思考 採用多層次教學模組提高大學文科生的科技素養 《普通邏輯學》研究型教學初探 當代大學生的自我觀及其調適 案例教學法在研究型教學中的運用 基因工程研究型教學課堂設計 論高校專業課雙語教學的定位 社會調查研究性課程的合作教學模式初探 論司法考試背景下法學課堂教學的改革與創新 淺論研究型教學的意義與策略 診所式法律教育面臨的困境與出路 院系資料室服務研究型教學的功能提升 強化實踐教學，提升本科法律人才競爭力 卓越法律人才培養模式探究 淺談院系資料室開展學科化資訊服務 法院調解競賽教案 “執行難”及其克服教學設計方案 獨立董事制度教學競賽教案 實踐篇 (法學專業201l屆優秀本科畢業論文) 論法院對行政裁量行為的事實審查 論人大質詢制度的完善 論反致制度的存在基礎與發展趨勢 論金融消費者權益的基本內容 我國非政府組織法律監管制度的完善 行政指導的可訴性探究 我國電子合同法律制度構建芻議 試論律師民事責任制度 論我國海外投資的政治風險防範——以利比亞政治動亂為視角 第三人精神損害賠償制度研究 論女性家庭勞動權益的認定與保護 法經濟學視角下證券市場訊息披露的模式選擇 刑事偵查中犯罪嫌疑人隱私權保護制度之完善——以美國相關制度為借鑒 中國非刑罰處罰方法的完善 產業利益驅動下的版權強化檢視與反思——以當代美國的版權強化為研究物件
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