人生的詠歎：生命感懷讀本（簡體書）

《人生的詠歎：生命感懷讀本》是人類認知、成長與發展的重要途徑，提倡讀書是人類共同的心聲。國際社會把每年4月23日定為世界讀書日。中華民族具有優秀的讀書傳統和文化。先賢孔子“學而時習之，不亦說乎”、杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”、歐陽修“立身以立學為先，立學以讀書為本”等讀書心得，一直是激勵和指導後世讀書的至理名言。·

段俊平，著名國學專家、著名書法家，知名管理學者、中華書畫藝術研究院院長、中華書畫藝術產業聯盟主席，愛維龍媒諮詢集團董事長。長期立足于研究中國傳統文化的傳承與創新，主張建立中國傳統哲學思維與現代管理模式相結合的“中國化管理模式”；所創立的“中國化管理哲學思維模式”、“企業文化中國化建設模式”、“企業文化五行論”、“企業戰略倍增論”等新儒學應用理論，深受專家與企業家的推崇和認可；主持數十家大型集團企業管理諮詢項目並擔任許多企業家人生顧問，深得受眾群體愛戴。代表作品《畫好“圈、餅、叉”就是管理大師》、《管理如同放羊》、《中國化危機管理全攻略》等被國內諸多知名媒體如《羊城晚報》、《讀者》刊登轉載。·

《人生的詠嘆:生命感懷讀本》對于促進廣大稅務干部職工提高閱讀興趣、增強文化修養和提升個人綜合素質，對于加強稅務系統黨的建設和思想政治工作，對于推進稅務系統干部隊伍建設和稅務文化建設，都將起到積極作用。

讀書是人類認知、成長與發展的重要途徑，提倡讀書是人類共同的心聲。國際社會把每年4月23日定為世界讀書日。中華民族具有優秀的讀書傳統和文化。先賢孔子“學而時習之，不亦說乎”、杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”、歐陽修“立身以立學為先，立學以讀書為本”等讀書心得，一直是激勵和指導后世讀書的至理名言。
我們黨歷來重視黨政干部讀書學習問題，始終把這作為一項關系黨的事業興旺發達的戰略任務來抓。胡錦濤同志在2002年主持新一屆中共中央政治局第一次集體學習時強調，“各級領導干部必須明白，現在社會各個方面的發展日新月異，人民群眾的實踐創造豐富多彩，不學習、不堅持學習、不刻苦學習，勢必會落伍，勢必難以勝任我們所肩負的重大職責，要做合格的領導者和管理者，必須大力加強學習，努力用人類社會創造的豐富知識來充實自己”。溫家寶同志在2009年“世界讀書日”突出強調讀書對個人及民族的重要性。習近平同志在中共中央黨校講話時多次強調，“領導干部要愛讀書讀好書善讀書。”在中央領導同志的大力倡導下，中央和地方國家機關相繼開展了“強素質、作表率”讀書活動，努力建設學習型機關。全國稅務系統也舉辦了各種形式的讀書活動，引導廣大稅務干部職工形成熱愛讀書的良好習慣，很多同志撰寫了“讀書心得”和“讀書感言”。為了進一步促進稅務系統讀書學習活動的深入開展，啟迪思想，學以致用，中國稅務出版社出版了這本書，這是一件非常有意義的事情。對于促進廣大稅務干部職工提高閱讀興趣、增強文化修養和提升個人綜合素質，對于加強稅務系統黨的建設和思想政治工作，對于推進稅務系統干部隊伍建設和稅務文化建設，都將起到積極作用。
對于讀書，我認為絕不是簡單的閱讀，而是一種能力，一門學問。讀書有道，既要堅持不懈，更要講究方法，學會智慧地讀書。
首先，要對讀書具有發自心底的熱愛。書籍，是認識自然和社會的成果結晶。當今社會，知識已經成為我們延續生活和推動事業的基本工具。主動讀書，熱愛讀書，養成讀書的習慣，是積極的生活狀態。讀書，貴在持之以恒。只有真正熱愛讀書，把讀書當成生活和事業的重要組成部分，才能更好地堅持讀書。如果被動讀書，把讀書當成應付差事，不僅浪費光陰，也不可能真正讀好書。
其二，讀書不只要用眼，更要用心。古人朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”讀書的關鍵，是對書中要義的領會。真正意義的讀書，不只是用眼睛看書，而是用心去領會，只有這樣才能真正掌握其中要義并將其轉化為精神財富和實際才干。稅收工作任務繁重、責任重大，廣大稅務干部職工工作忙、負擔重，讀書只能在業余時間進行。這就要求我們耐得住寂寞，樹立積極健康的生活觀念，盡可能多擠些時間，靜下心來，用心讀書，努力提高讀書效果。
其三，讀書要堅持理論聯系實際。這是主觀和客觀、理論和實踐、知和行的具體的歷史的統一，是辯證唯物主義科學的讀書觀。我們不能為了讀書而讀書，不能做書蟲。一方面，要帶著問題去讀書。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”我們要帶著人生觀的問題、稅收工作的問題、生活的問題以及現實社會的各種問題去讀書、去思考、去分析，積極尋找解決問題的方法與途徑，做到學有所指、學有所求。另一方面，要在實踐中檢驗所學的知識。陸游說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們要將所學到的知識和技能，運用于實踐中，幫助解決問題，并接受實踐的檢驗，做到學以致用、學有所得。稅收工作的理論性和政策性都很強，同時還有具體的實踐性，更需要堅持理論聯系實際的學風和工作作風。
其四，要更加注重讀書的交流和討論。同一個事物在不同人的眼中，由于主客觀等各種原因，認識不盡相同，有必要進行充分的溝通、交流、討論甚至是辯論，才能逐漸接近真理。對于同一本書，不同的人也有不同的讀書心得和體會。當今社會，讀書和學習具有更為鮮明的社會化要求，團隊學習氛圍是提高讀書效果的重要保障。各級稅務機關要努力建設學習型組織，積極為稅務干部職工搭建團隊學習、互動學習的各種平臺，通過深入開展學習讀書的交流、討論等有益互動，形成全系統濃厚的學習讀書氛圍，開闊思路，啟迪創新，共享成果，提升素質。
最后，要學會選好書來讀。我們正處在一個知識大爆炸和書籍品種大爆炸的時代。人的生命是有限的，而知識和書籍是無限的，人的精力和讀書時間更是有限的，這就使選擇讀書成了一門學問。歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”，我們必須學會選擇讀書的內容。政治理論讀物方面，要選擇有益于堅定自己理想信念的讀物，特別是有關中國特色社會主義理論體系的相關書籍，以提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。稅收業務讀物方面，要緊緊圍繞稅收理論研究、政策法規、業務技能等來選擇讀物，以利學有所思，學有所獲。同時，還要加強經濟、科技、法律、社會、文化等方面知識的學習，特別去選擇那些能打動自己，感動自己，帶動自己，在閱讀過程中有所啟發、有會于心的書籍來讀，讓讀書成為一個快樂的過程。只有這樣，才能使我們在堅持讀書的同時享受讀書，使讀書更好地融人到我們工作與生活當中，成為一種精神追求和生活方式，從而不斷地積累知識，提高素養，豐富人生。
是為序，讓我們以此共勉。

序言月是故鄉明一條老狗聽得秋聲憶故鄉／親情隨想善待朋友不做“可悲的人”大無大有周恩來有無鏡裡度人生假如給我三天光明生活的理想就是理想的生活大孝無言人生百年，孝字何其重窮不幫窮誰照應親情大於天父親的家國直面人生的家國門孔“門孔”中的人性與人生愛之水愛之水，愛之沙不能忘記老朋友舉世為君傾瘋娘《瘋娘》的獸性詮釋為你早起享受習慣人間自有真情在我那溫馨的家有關時光的童話／人生何事緇塵老·

月是故鄉明
每個人都有個故鄉。人人的故鄉都有個月亮。人人都愛自己的故鄉的月亮。事情大概就是這個樣子。
但是，如果只有孤零零一個月亮，未免顯得有點兒孤單。因此，在中國古代詩文中，月亮總有什么東西當陪襯，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可勝數。
我的故鄉是在山東西北部大平原上。我小的時候，從來沒有見過山，也不知山為何物。我曾幻想，山大概是個圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風。以后到了濟南，才見到山，恍然大悟：山原來是這個樣子呀。因此，我在故鄉里望月，從來不同山聯系。像蘇東坡說的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，完全是我無法想象的。
至于水，我的故鄉小村卻大大地有。幾個大葦坑占了小村面積一多半。在我這個小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點兒煙波浩渺之勢。到了夏天，黃昏以后，我在坑邊的場院里躺在地上，數天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來。比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。
到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興，但也顧而樂之，心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩兒很久，才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來，到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋，白白地一閃光，手伸向水中，一摸就是一個蛋。此時更是樂不可支了。
我只在故鄉待了六年，以后就離鄉背井，漂泊天涯。在濟南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟南待了一年。然后在歐洲住了近十一年，重又回到北京，到現在已經四十多年了。在這期間，我曾到過世界上將近三十個國家。我看過許許多多的月亮。在風光旖旎的瑞士萊芒湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到它們，我立刻就想到我故鄉中那個葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下，無論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉多少萬里，我的心立刻就飛來了。我的小月亮，我永遠忘不掉你！
我現在已經年近耄耋。住的朗潤園是燕園勝地。夸大一點兒說，此地有茂林修竹，綠水環流，還有幾座土山點綴其間。風光無疑是絕妙的。前幾年，我從廬山休養回來，一個同在廬山休養的老朋友來看我。他看到這樣的風光，慨然說：“你住在這樣的好地方，還到廬山去干嗎呢！”可見朗潤園給人的印象之深。此地既然有山，有水，有樹，有花，有鳥，每逢望夜，一輪當空，月光閃耀于碧波之上，上下空漾，一碧數頃，而且荷香遠溢，宿鳥幽鳴，真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是誰來到這里，難道還能不顧而樂之嗎？
然而，每值這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉葦坑里那個平凡的小月亮。見月思鄉，已經成為我經常的經歷。思鄉之病，說不上是苦是樂，其中有追憶，有悵惘，有留戀，有惋惜。流光如逝，時不再來。在微苦中實有甜美在。
月是故鄉明。我什么時候能夠再看到我故鄉里的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。