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電路設計與仿真技術實訓(簡體書)
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電路設計與仿真技術實訓(簡體書)

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商品簡介
目次

商品簡介

EDA電子設計技術涉及範圍比較廣,本教材按照國家中等職業教育教師培訓的要求和目標,精心選取了七個實訓項目,每個實訓項目包含兩個任務,適用於上崗、提高以及骨幹教師的培訓,內容安排具有一定的針對性。

目次

項目一 基於可編程邏輯器件的搶答器設計 1
1.1 教學法建議 1
1.2 電子琴-搶答器設計內容及實施條件 2
1.2.1 實訓任務一 簡單7位搶答器設計 2
1.2.2 實訓任務二 具有電子琴功能的搶答器設計 2
1.2.3 實訓項目的實施條件及工具 3
1.3 實訓任務一 基於VHDL的簡單7位搶答器設計 4
1.3.1 7位按鍵控制7只LED的設計 4
1.3.2 創建工程項目文件 6
1.3.3 輸入設計文件並編譯設計項目 9
1.3.4 下載編程 12
1.3.5 對按鍵形式的改進設計 15
1.3.6 簡單7位搶答器設計 17
1.3.7 仿真設計項目 19
1.3.8 任務一的設計與實現過程小結 23
1.4 實訓任務二 具有電子琴功能的搶答器設計 23
1.4.1 帶有7段LED數碼顯示的7位搶答器設計 23
1.4.2 具有電子琴功能的7位搶答器設計 26
1.5 拓展與訓練 29
1.6 本章小結 30
項目二 步進電動機驅動器設計 31
2.1 步進電動機驅動器設計內容及實施條件 31
2.1.1 實訓任務 四相步進電動機驅動器設計 31
2.1.2 實訓項目的實施條件及工具 32
2.2 實訓任務一 四相步進電動機四拍驅動器設計 32
2.2.1 四相步進電動機的四拍驅動 32
2.2.2 四相步進電動機四拍驅動器的VHDL描述 33
2.2.3 四相步進電動機四拍驅動器的硬件實現 35
2.3 實訓任務二 四相步進電動機八拍驅動器設計 37
2.4 相關知識點 38
2.4.1 可編程邏輯器件簡介 38
2.4.2 硬件描述語言VHDL簡介 41
2.5 拓展與訓練 46
2.6 本章小結 47
項目三 認識Proteus及一階動態電路的設計與仿真 48
3.1 教學法建議 49
3.2 實訓任務一 認識Proteus 50
3.2.1 認識Proteus實訓的步驟 50
3.2.2 步驟一:實訓實施條件——基本軟硬件環境 50
3.2.3 步驟二:認識Proteus ISIS原理圖操作界面 50
3.2.4 步驟三:操作練習 54
3.2.5 步驟四:總結與提高 61
3.2.6 拓展與遷移訓練 62
3.3 相關知識點 62
3.3.1 Proteus的主要功能 62
3.3.2 Proteus的電路仿真和結構體系 63
3.4 實訓任務二 一階動態電路的設計與仿真 64
3.4.1 一階動態電路的設計與仿真實訓的步驟 64
3.4.2 步驟一:實訓內容的相關電路知識 64
3.4.3 步驟二:一階動態電路原理圖的繪製與仿真 65
3.4.4 步驟三:操作練習 69
3.4.5 步驟四:總結與提高 72
3.4.6 拓展與遷移訓練 73
3.5 相關知識點 75
3.6 本章小結 76
項目四 負反饋放大電路的仿真分析及層次電路圖的設計 77
4.1 教學法建議 78
4.2 實訓任務一 負反饋放大電路的仿真分析 79
4.2.1 負反饋放大電路仿真分析實訓的步驟 79
4.2.2 步驟一:實訓內容的相關電路知識 79
4.2.3 步驟二:負反饋放大電路原理圖的繪製與仿真 80
4.2.4 步驟三:操作練習 81
4.2.5 步驟四:總結與提高 96
4.2.6 拓展與遷移訓練 96
4.3 相關知識點 98
4.3.1 Proteus的虛擬儀器 98
4.3.2 Proteus的激勵源 99
4.4 實訓任務二 層次電路圖的設計與仿真 100
4.4.1 子電路繪製與仿真實訓的步驟 101
4.4.2 步驟一:實訓內容的相關電路知識 101
4.4.3 步驟二:層次電路圖的繪製與仿真 101
4.4.4 步驟三:操作練習 103
4.4.5 步驟四:總結與提高 107
4.4.6 拓展與遷移訓練 108
4.5 相關知識點 109
4.5.1 Proteus繪圖中的複製操作 109
4.5.2 Proteus中的虛擬探針簡介 110
4.6 本章小結 111
項目五 組合邏輯電路及時序邏輯電路的仿真分析 112
5.1 教學法建議 113
5.2 實訓任務一 組合邏輯電路的仿真分析 113
5.2.1 組合邏輯電路仿真分析實訓的步驟 113
5.2.2 步驟一:實訓內容的相關電路知識 114
5.2.3 步驟二:全加器電路原理圖的繪製與仿真 114
5.2.4 步驟三:操作練習 116
5.2.5 步驟四:總結與提高 118
5.2.6 拓展與遷移訓練 119
5.3 相關知識點 121
5.4 任務二 時序邏輯電路的仿真分析 122
5.4.1 時序邏輯電路仿真分析實訓的步驟 122
5.4.2 步驟一:實訓內容的相關電路知識 122
5.4.3 步驟二:加法計數器電路原理圖的繪製與仿真 123
5.4.4 步驟三:操作練習 123
5.4.5 步驟四:總結與提高 128
5.4.6 拓展與遷移訓練 129
5.5 相關知識點 132
5.6 本章小結 133
項目六 流水燈電路及交通燈控制電路Proteus設計與仿真 134
6.1 教學法建議 135
6.2 實訓任務一 單片機流水燈電路Proteus仿真 135
6.2.1 單片機流水燈電路設計與仿真實訓步驟 135
6.2.2 步驟一:實訓內容的相關電路知識 136
6.2.3 步驟二:單片機流水燈電路原理圖的繪製與仿真 136
6.2.4 步驟三:操作練習 137
6.2.5 步驟四:總結與提高 142
6.2.6 拓展與遷移訓練 142
6.3 相關知識點 146
6.4 實訓任務二 交通燈的模擬控制 147
6.4.1 交通燈模擬控制電路設計與仿真實訓步驟 147
6.4.2 步驟一:實訓內容的相關電路知識 147
6.4.3 步驟二:交通燈模擬控制電路原理圖的繪製與仿真 148
6.4.4 步驟三:操作練習 149
6.4.5 步驟四:總結與提高 157
6.4.6 拓展與遷移訓練 158
6.5 相關知識點 163
6.6 本章小結 165
項目七 雙層PCB板及多層PCB板的設計 167
7.1 教學法建議 167
7.2 實訓任務一 PCB雙層板設計 168
7.2.1 任務一內容:串口通信接口PCB設計 168
7.2.2 任務實施條件:基本軟、硬件環境的準備 169
7.2.3 串口通信原理圖設計的基本操作過程 169
7.2.4 生成網絡表 179
7.2.5 串口通信接口的雙層PCB板設計操作過程 181
7.3 實訓任務二 多層PCB板的設計 187
7.3.1 任務二內容:ARM S3C2410六層PCB核心板設計 187
7.3.2 任務實施條件:基本軟、硬件環境的準備 187
7.3.3 原理圖設計的基本操作過程 187
7.3.4 生成網絡表 191
7.3.5 ARM S3C2410 6層PCB核心板設計過程 191
7.4 相關知識點 196
7.4.1 原理圖設計流程 196
7.4.2 PCB基本知識 197
7.5 本章小結 199

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