應用寫作第2版（簡體書）

《應用寫作（第2版）》是在第1版的基礎上修訂而成的。全書共分8章，從理論與實踐的結合上，系統地闡述了應用寫作的一般原理和寫作規則，並聯繫實際分門別類地介紹了常見的應用文體，包括公文類文體、事務類文體、新聞類文體、書信類文體、經濟類文體、法律類文書和科技類文體七大部分的寫作技巧，具有廣泛的適用性。每章前有學習目標、本章問題，提示學生應達到的學習目標，引發學生對所學內容的興趣和思考；每章內的各個文種介紹後都有新鮮、典型的例文，供學生學習、參照；每章後有大量的綜合訓練題和寫作實踐題供學生訓練，以培養、考查學生的寫作能力。《應用寫作（第2版）》結構嚴謹、層次分明、深入淺出、可操作性強。
《應用寫作（第2版）》既可以作為本、專科院校中文、文秘專業的專業基礎課教材，又可以作為其他專業的公共基礎課及成人高校教材，還可以供文秘工作者及廣大業餘愛好者自學參考。·

陳然，1983年出生於湖北襄陽。生物技術理學學士和英語文學學士；浙江大學比較教育學碩士；（美國排名第一的教育學院）美國范德堡大學教育學院高等教育學碩士，是該專業目前首位且唯一的中國人。現就職于范德堡大學本科招生辦公室，負責管理范德堡大學在中國招生的相關事務。
作為英語培訓業的精英和比較教育學的專家，作者還是一位掌握近40000英語單詞的英語狂人，在單詞教學和記憶水平方面有很高的造詣；有著長達8年的單詞教學經驗，幫助一大批中國學生在出國英語考試中取得優異成績。擅長詞群記憶、詞根詞綴記憶、迅猛記憶，能將數以萬計的單詞融會貫通，達到舉一反三的效果。曾就職於中國某著名英語培訓機構，英語教學經驗豐富，教學風格獨樹一幟，教育效果顯著，受到教育機構和培訓對象的普遍歡迎。·

《公共基礎課"十二五"規劃教材:應用寫作(第2版)》既可以作為本、專科院校中文、文秘專業的專業基礎課教材，又可以作為其他專業的公共基礎課及成人高校教材，還可以供文秘工作者及廣大業余愛好者自學參考。

第2版前言
第1版前言
第１章緒論
1.1 應用文的概念與特點
1.2 應用文的種類與作用
1.3 應用文的歷史沿革與現實意義
1.4 應用文寫作的基本理論
本章小結
練習題

第2章 公務文書寫作
2.1 公務文書概述
2.2 命令（令）
2.3 決定
2.4 通知與通告
2.5 公告
2.6 通報
2.7 報告和請示
2.8 批復
2.9 會議紀要
2.1 0議案
2.1 1意見
2.1 2函
本章小結
練習題

第3章 事務文書寫作
3.1 事務文書概述
3.2 計劃
3.3 總結
3.4 簡報
3.5 調查報告
3.6 規章制度
3.7 聲明
3.8 啟事
3.9 對聯
3.1 0述職報告
3.1 1會議材料
本章小結
練習題

第4章 新聞文體寫作
4.1 新聞文體概述
4.2 消息
4.3 通訊
本章小結
練習題

第5章 書信文體寫作
5.1 書信概述
5.2 申請書
5.3 倡議書
5.4 感謝信
5.5 慰問信
5.6 求職信
5.7 簡歷
本章小結
練習題

第6章 經濟文書寫作
6.1 經濟文書概述
6.2 合同
6.3 市場調查與預測報告
6.4 經濟活動分析報告
6.5 意向書與協議書
6.6 招標書和投標書
6.7 廣告
6.8 產品說明書
6.9 審計報告
本章小結
練習題

第7章 法律文書寫作
7.1 法律文書概述
7.2 起訴狀
7.3 上訴狀
7.4 申訴狀
7.5 答辯狀
7.6 書證
7.7 判決書
7.8 授權委託書
本章小結
練習題

第8章 科技文體寫作
8.1 科技文體寫作概述
8.2 科技論文
8.3 科技報告
8.4 科技成果技術鑒定書
8.5 專利申請書
本章小結
練習題
附錄
附錄A 國家行政機關公文處理辦法
附錄B 國務院公文主題詞表
參考文獻·

（3）結尾部分有幾種情況：
1）提出希望、要求或號召，希望有關單位認真貫徹執行會議精神等。
2）對今后工作的安排、打算，包括具體的步驟與措施。
3）簡要說明會議遺留的尚待解決的問題。
4）省略結尾部分。
3.落款和日期署名只用于辦公會議紀要。在正文右下方寫上制文機關名稱和成文日期。也有的會議紀要的成文日期用括號括起來寫在標題下方位置。一般會議紀要可不署名，只寫成文日期。
2.9.3會議紀要的寫作要求
（1）真實準確地反映會議的各項內容。紀要的內容一定要真實，不管是用歸納式還是概括式或摘要式，都要如實準確地反映會議的有關情況和主要精神、與會者的主要觀點和議定的主要事項，不得隨意增添內容或加以歪曲篡改。對于工作安排、具體的措施要求等，要表述得準確、具體，便于貫徹執行或檢查。
（2）要突出重點。要明確會議宗旨，突出中心、突出重點。因此，要全面掌握會議情況，廣泛搜集與會議有關的文件、材料、發言記錄、會議簡報等，圍繞中心進行分類、篩選，以完整體現會議精神。不能充分體現會議主旨的材料，即使非常生動有趣，也不能寫進會議紀要，這是寫作時必須注意的重要問題。
（3）語言精練、準確。因為會議紀要重在紀要，寫的時候不能面面俱到，而又要求全面、真實、準確地反映會議情況和議定事項，所以就要用高度概括和精練的語言準確地表達內容，做到語言的精練、準確，條理清楚，層次分明，結構嚴謹。
2.9.4會議紀要與會議記錄的區別
（1）會議紀要以會議記錄為基礎，是在會議記錄的基礎上，選擇重要的東西加以表述，如主要觀點、議定的事項等。而會議記錄只是如實反映，具有實錄性和原始性。
（2）會議紀要是公文的文種之一，作為公文使用，在一定范圍內公開發表。而會議記錄只是一般文字材料，不對外發表，只做記載備查。
2.10議案
議案即提請審議的方案。
2.10.1議案的概念、特點和種類
1.議案的概念議案是各級人民政府和各級人民代表大會的代表，按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務委員會提請審議事項時所使用的公文。《中華人民共和國全國人民代表大會組織法》規定：“全國人民代表大會主席團、全國人大常委會、全國人大各專門委員會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢察院，可以向全國人民代表大會提出屬于全國人民代表大會職權范圍的議案；一個代表團或者三十名以上的代表，可以向全國人民代表大會提出屬于全國人民代表大會職權范圍內的議案。”《中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法》規定：“地方各級人民代表大會舉行會議的時候，主席團、常務委員會、本級人民政府和代表（有三人以上附議），都可以提出議案。”