幼兒園體育課程5-6歲（簡體書）

幼教專家推薦，教師、家長必備讀物！由全國幼教專家與資深專業人士強力打造，讓孩子身體在活動中得到鍛煉，心智在遊戲中得到啟發，開發幼兒關鍵期手腦協同力，專為2～6歲幼兒打造的一套遊戲叢書！．

《幼兒園體育課程(5-6歲)》有300余種游戲玩法，由全國幼教專家與資深專業人士強力打造，讓孩子身體在活動中得到鍛煉，心智在游戲中得到啟發，開發幼兒關鍵期手腦協同力，為2～6歲幼兒打造的一套游戲叢書。

基礎知識
（第1課）廣播體操第6—7節
（第2課）保護眼睛
手指操
（第3課）手指變化
（第4課）手指游戲歌謠
韻律操
（第5課）夢想飛翔
（第6課）快樂活動
趣味活動
（第7課）玩游戲
（第8課）勇敢的孩子
（第9課）快樂的語言
益智活動
（第10課）開發智力
（第11課）長大了
（第12課）建設我們的家園
健康活動
（第13課）學會獨立
（第14課）我愛講衛生
（第15課）做個小主人
安全活動
（第16課）小貓的故事
（第17課）旅行
親子活動
（第18課）溫暖的家
學習總評

保護我們的眼睛
一、活動目標：
指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養幼兒良好的用眼衛生習慣。懂得愛護眼睛，滲透對近視同伴的關愛、尊重。
二、活動過程：
1.用一則生動的謎語引入活動主題：有趣有趣真有趣，小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里，晚上急忙蓋被子。打一器官名（謎底：眼睛）
2.說說是怎么猜出來的：你怎么知道的？
3.引導認識眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？ （講到寫字時）是呀，它能幫助我們寫字。現在我們就來寫一寫：黑眼睛，亮晶晶。
4.體驗失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢？ （閉上眼睛再寫一遍，一起睜開眼睛，先自己欣賞再前后桌交流欣賞。）
5.挑選幾份進行展示、交流：看到小朋友寫的兩次完全不同的字，你有什么想說的嗎？
6.引導幼兒初步認識眼睛的作用：眼睛可真了不起，但它也是非常脆弱的，很容易受到傷害。聽，是誰在哭……
（1）以眼睛自述的形式引導幼兒了解不良的用眼習慣帶來的嚴重危害。
（2）通過交流感受戴眼鏡的麻煩。
7.眼球操：
讓我們一起來活動活動我們的眼睛。教師喊口令示范，幼兒跟著口令抬起頭，呼氣，眼球向上看五秒，然后吸氣，頭回到原來位置。低下頭，呼氣，眼球向下看五秒，然后吸氣，頭回到原來位置。按著相同的動作要領，頭部左右上下晃動，前后左右旋轉。最后，用力閉上雙眼，再把眼睛一下子睜開。再跟著音樂做一做。 幼兒在看書、玩電腦、看電視，弄得兩眼發酸、疲勞時，可以做眼球操。