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《幼兒園主題環境設計4》以嶄新的兒童觀、發展觀及教育觀為基點，遵循幼兒園環境創設的基本原則，所選作品具有較強的藝術感染力，現代感強，表現手法新穎，且能根據每一幼兒園的特定情況，強調與課程教學相結合、師生共同參與，從而有效地促進了幼兒全面健康的發展，具有很強的實用性和可操作性。同時，書中的環境創設還充分而又恰到好處地利用了各種材質，尤其是大量的廢舊材料。相信它會為廣大的幼教理論研究者和一線的幼兒園教師提供借鑒與參考，并激發他們新的創作靈感。
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《幼兒園主題環境設計4》讓動態、開放的活環境與幼兒成長“對話”！引領孩子創建自己喜歡的天地，派送孩子一個釋放心情的空間！
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