伴隨孩子成長的成語故事（簡體書）

《伴隨孩子成長的成語故事》以圖文并茂、直觀新穎的形式向讀者展示了一個個引人入勝的成語故事，彰顯了中華文化的博大精深，希望帶給讀者不一樣的閱讀享受。希望《伴隨孩子成長的成語故事》能夠得到少年兒童的喜歡和認可，并成為他們學習道路上的好助手。

囊螢映雪
眾志成城
奇貨可居
多多益善
求田問舍
取而代之
驚弓之鳥
出爾反爾
汗馬功勞
九死不悔
安如泰山
曲高和寡
驕兵必敗
塞翁失馬
嗟來之食
寄人籬下
螳臂當車
改過自新
對牛彈琴
出人頭地
秋風過耳
茍延殘喘
名正言順
以貌取人
門無雜賓
投鼠忌器
各自為政
乘人之危
乘風破浪
半途而廢
得意忘形
不恥下問
愛屋及烏
開誠布公
舉足輕重
鳥盡弓藏
玩物喪志
大器晚成
按圖索驥
抱薪救火
唇亡齒寒
才高八斗
大義滅親
程門立雪
魚目混珠
城狐社鼠
如釋重負
牛鼎烹雞
世外桃源
德高望重
捕風捉影
五色無主
百感交集
草木皆兵
杯弓蛇影
打草驚蛇
孺子可教
雞犬升天
先發制人
水滴石穿
哄堂大笑
同甘共苦
騎虎難下
剖腹藏珠
樂不可支
手不釋卷
熟能生巧
臥薪嘗膽
笑里藏刀
退避三舍
望洋興嘆
兩袖清風
顛倒黑白
明察秋毫
利令智昏
一葉障目
梁上君子
一鳴驚人
人棄我取
捷足先登
迎刃而解
鄭人買履
明珠暗投
旁若無人
精疲力盡
噤若寒蟬
從善如流
木人石心
集思廣益
前倨后恭
聞雞起舞
三顧茅廬
勢如破竹
強弩之末
前功盡棄
居安恩危
胸有成竹
鑿壁偷光
亡羊補牢
誨人不倦
四面楚歌
當務之急
柳暗花明
刻舟求劍
舉棋不定
青云直上
杞人憂天
畫餅充饑
春風得意
視死如歸
秦晉之好
道聽途說
得過且過
精衛填海
樂不思蜀
樂此不疲
出奇制勝
望梅止渴
欲速則不達
天羅地網
見怪不怪
不求甚解
量力而行
對癥下藥
畫蛇添足
東山再起
見異思遷
廢寢忘食
邯鄲學步
江郎才盡
開卷有益
腳踏實地
害群之馬
狐假虎威
舉一反三
門庭若市
人杰地靈
人面桃花
當局者迷
艱苦卓絕
馬革裹尸
后來居上
見利忘義
狼狽為奸
口蜜腹劍
以卵擊石
黃粱一夢
死灰復燃
破鏡重圓
迷途知返
群策群力
華而不實
盤根錯節
竭澤而漁
靡靡之音
滿城風雨
量體裁衣
食言而肥
老馬識途
買櫝還珠
鍥而不舍
濫竿充數
入木三分
磨杵成針
名落孫山
日暮途窮
南轅北轍
嫁禍于人
貴人多忘
排難解紛
秋毫無犯
明哲保身
嘔心瀝血
如魚得水
親痛仇快
趨炎附勢
民不聊生
千載難逢
其貌不揚
目無全牛
門可羅雀
請君入甕
明目張膽
馬首是瞻
葉公好龍
懲前毖后
從容不迫
上下其手
狼子野心
機不可失
前無古人
目不識丁
撲朔迷離
管中窺豹
窮兵黷武
冰山難靠
重蹈覆轍
楚弓楚得
后顧之憂
南柯一夢
鶴立雞群
尸位素餐

驚弓之鳥
（成語溯源）
這則成語出自《戰國策?楚策四》：“故瘡未息，而驚心未去也，聞弦音引而高飛，故瘡隕也。”
（成語釋義）
原意指受過箭傷，聞弓弦聲而驚落的鳥。比喻受過驚嚇，遇到事情就害怕驚慌的人。
戰國末期，諸侯各國聯合起來對付秦國。趙國派魏加到楚國去拜見春申君。見面后，魏加問他說：“您有領兵的將軍嗎？”春申君回答：“有呀，我打算讓臨武君做將軍。”魏加想了一下，說：“我小時候喜歡射箭，想用射箭的故事說明一個道理，可以嗎？”春申君說：“當然可以。”
于是魏加就講了一個故事：魏國有一個叫更贏的人，有一次，他正和魏王一起談話，忽然抬頭看見一只飛鳥。更贏望了望，就對魏王說：“大王您看，我拉開弓，不必搭上箭，只要空拉一下弓，就能把天上這只雁給您射下來。”
正說著，這只雁已經飛了過來。更贏馬上拉開弓，裝作射箭的樣子，只拉弦不發箭。那只雁果然隨著弓弦的響聲掉下來了。魏王驚嘆地說：“先生真有這樣的本事啊！”更贏指著地上的雁，說道：“其實，這是一只受過傷的雁。”
魏王更加奇怪，忙問道：“先生怎么知道它是一只受傷的雁呢？”
更贏回答說：“這只雁飛得慢，叫得很凄慘。飛得慢，說明它受過傷，傷口疼；叫得慘，說明它和雁群失散很久。舊傷沒長好，心驚膽戰，因此，聽到弓弦響聲，就以為又有人用箭射它，于是拼命高飛。結果傷口破裂，疼痛難忍，支持不住，自然掉落下來。”魏加講完這個故事，又對春申君說：“臨武君曾被秦國打敗過，心中一定害怕秦軍，我看他不能作為抵抗秦國的將軍。”
鏈接 近義成語：心有余悸反義成語：初生之犢
接龍 驚弓之鳥→鳥語花香→香花供養→養虎留患→患難與共→工傷國是→是非曲直→直截了當→當機立斷
造句 這幫土匪在被圍剿之后，已所剩無幾，只要一聽到槍聲就會導致精神高度緊張。避免或減輕這種緊張感的最好辦法就是保持頭腦冷靜，認真準確地分析出當時所處的環境。
出爾反爾
（成語溯源）
這則成語出自《孟子?梁惠王下》：“出乎爾者，反乎爾者也。”
（成語釋義）
爾：你。原意指你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。后來指言論和行動前后自相矛盾，反復無常。