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“國際幼兒數學思維訓練”是一套從韓國原版引進的幼兒數學啟蒙和綜合訓練叢書。它融匯國際幼兒數學教育的前沿理念，揭秘幼兒數學教育的認識誤區，主張多元互動，從小培養孩子的數學思維能力，全方位激發數學潛能，調動孩子學習數學的興趣，開發智力。幼兒每天學習訓練，輕鬆建立起初步的數學概念體系。本叢書適合親子共讀，也可作為幼兒園的課程。叢書共10冊，其中，3～4歲分5階：第一階、第二階、第三階、第四階、第五階，每階一冊；5～6歲也同樣分5階5冊。
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韓國三省出版社，頗負盛名的出版和學術機構。國內多家知名出版社曾引進過該社的圖書，取得了較好的經濟和社會效益。如：北京科技社引進的“左腦開發、右腦開發”系列，成為超級暢銷書，並在國內掀起了“左右腦開發”叢書熱。
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第一周星期一（訓練81～訓練82） 配對星期二（訓練83～訓練84） 按顏色分類星期三（訓練85～訓練86） 按形狀分類星期四（訓練87～訓練88） 按種類分類星期五（訓練89～訓練90） 第一周綜合訓練第二周星期一（訓練91～訓練92） 根據顏色和形狀分類星期二（訓練93～訓練94） 根據形狀和材質分類星期三（訓練95～訓練96） 根據種類和外觀分類星期四（訓練97～訓練98） 根據性質分類星期五（訓練99～訓練100） 第二周綜合訓練第三周星期一（訓練101～訓練102） 距離星期二（訓練103～訓練104） 速度星期三（訓練105～訓練106） 事件發生的順序（1）星期四（訓練107～訓練108） 事件發生的順序（2）星期五（訓練109～訓練110） 第三周綜合訓練第四周星期一（訓練111～訓練112） 等分整體星期二（訓練113～訓練114） 找等分的物體星期三（訓練115～訓練116） 找等分後的部分（1）星期四（訓練117～訓練118） 找等分後的部分（2）星期五（訓練119～訓練120） 第四周綜合訓練答案
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