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《華圖少兒．熊出沒．多元智能訓練》系列叢書是一套以加德納的“多元智能理論”為基礎，根據《幼兒園指導綱要》五大領域為內容，以不同年齡的智力發展特點來編寫循序漸進的為孩子的多元智能開發設計了豐富有趣的遊戲，通過貼紙、塗色、連線等多種遊戲形式對8大智能訓練，
將知識和理論潛移默化地融入遊戲中。書中的每一種遊戲都是某一項智能和能力開發的途徑。從而做到全面開發智力，提高思維品質。
全套共8本分這3個階段A階段3-4歲、B階段4-5歲、C階段-5-6歲是一套體系完整的幼兒活動教材。
《華圖少兒．熊出沒．多元智能訓練提高篇1（4-5歲）》是以加德納的“多元智能理論”為基礎，根據《幼兒園指導綱要》五大領域內容，以不同年齡的智力發展特點來編寫。通過非富的遊戲形式進行8大智能的訓練，並將知識和理論潛移默化地融入遊戲中。書中的每一種遊戲都是某一項智能和能力開發的途徑。從而做到全面開發智力，提高思維品質。
將知識和理論潛移默化地融入遊戲中。書中的每一種遊戲都是某一項智能和能力開發的途徑。從而做到全面開發智力，提高思維品質。
全套共8本分這3個階段A階段3-4歲、B階段4-5歲、C階段-5-6歲是一套體系完整的幼兒活動教材。
《華圖少兒．熊出沒．多元智能訓練提高篇1（4-5歲）》是以加德納的“多元智能理論”為基礎，根據《幼兒園指導綱要》五大領域內容，以不同年齡的智力發展特點來編寫。通過非富的遊戲形式進行8大智能的訓練，並將知識和理論潛移默化地融入遊戲中。書中的每一種遊戲都是某一項智能和能力開發的途徑。從而做到全面開發智力，提高思維品質。
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《華圖少兒?熊出沒?多元智能訓練提高篇1(4-5歲)》為《熊出沒?多元智能訓練》系列叢書之一，該系列是一套以加德納的“多元智能理論”為基礎，根據《幼兒園指導綱要》五大領域為內容，以不同年齡的智力發展特點來編寫循序漸進的為孩子的多元智能開發設計了豐富有趣的游戲，通過貼紙、涂色、連線等多種游戲形式對8大智能訓練，將知識和理論潛移默化地融入游戲中。書中的每一種游戲都是某一項智能和能力開發的途徑。從而做到全面開發智力，提高思維品質。全套共8本分這3個階段A階段3-4歲、B階段4-5歲、C階段-5-6歲是一套體系完整的幼兒活動教材。
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